11．人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單一樹種的森林，將會(huì)（　　）
A．降低生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B．更加促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得到保持D．豐富生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

分析 任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度．

解答 解：一般來說，當(dāng)沒有外來因素干擾時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，能使本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物種保持一定的平衡．但是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力都有一定的限度，如果外來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞，從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．
故選：A

點(diǎn)評 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這個(gè)能力有一定的限度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)器材（試劑）的選擇正確的是（　�。�
A．使用顯微鏡觀察蚯蚓
B．選用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在
C．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水
D．在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)，膈肌和胸廓的變化是（　　）
A．膈肌收縮、胸廓縮小B．膈肌收縮、胸廓擴(kuò)大
C．膈肌舒張、胸廓擴(kuò)大D．膈肌舒張、胸廓縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．植物根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是原細(xì)胞的一半．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．莆田枇杷馳名中外，但若將枇杷移到北方栽種，則不易成活，影響其生長的非生物因素主要是（　�。�
A．陽光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．陽陽在課余制作了一個(gè)小生態(tài)瓶，其步驟是：先往洗凈的標(biāo)本瓶中放人1cm厚的沙子，再注入池塘水（約占瓶子容積的$\frac{4}{5}$）和少量尿素并攪拌均勻，然后將2根新鮮金魚藻、2條小魚、2個(gè)小型螺螄放人標(biāo)本瓶中，再用凡士林涂抹瓶口并加蓋密封，放在陽面窗臺(tái)上．以后每天觀察一次并記錄．該生態(tài)系統(tǒng)保持其相對穩(wěn)定性的時(shí)間為309天．
（1）該生態(tài)瓶中除了新鮮金魚藻和螺螄外，應(yīng)該還有細(xì)菌、真菌等微生物，起到分解者的作用，池塘水中還溶解有各種礦質(zhì)元素．
（2）把生態(tài)瓶放在陽面窗臺(tái)的原因是生態(tài)系統(tǒng)需要陽光提供能量．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，金魚藻在光照下進(jìn)行光合作用將能量儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并且放出氧氣，供生態(tài)瓶中的生物進(jìn)行呼吸；而這些生物呼吸釋放的二氧化碳又可供金魚澡進(jìn)行光合作用；螺螄以金色藻為食，獲得有機(jī)物，同時(shí)獲得儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；螺螄的排出物又可被細(xì)菌、真菌等分解，為金魚藻提供養(yǎng)料．可見，該生態(tài)系統(tǒng)中既有物質(zhì)循環(huán)，又有能量流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物多樣性最直觀、最基本的體現(xiàn)就是（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．請回答下列問題．
（1）在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用，①代表的氣體為氧氣，②代表的氣體為二氧化碳．
（2）A代表的細(xì)胞器是線粒體，該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為呼吸作用．該生理活動(dòng)能分解（填“合成”或“分解”）有機(jī)物，釋放（填“貯存”或“釋放”）能量．
（3）如圖所示①②相關(guān)氣體進(jìn)出植物葉片的門戶是氣孔．
（4）綠色植物光合作用的主要器官是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．進(jìn)入青春期后，人體的形態(tài)和功能都會(huì)發(fā)生顯著的變化，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．生殖器官的發(fā)育和成熟B．內(nèi)臟器官發(fā)育C．神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)D．新陳代謝旺盛

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同步練習(xí)冊答案