下列植物屬于風媒花的是：

A．玉米 B．玫瑰 C．月季 D．牡丹

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．血液流經(jīng)下列哪個部位后，靜脈血變?yōu)閯用}血（　�。�
A．身體下部毛細血管網(wǎng)B．肺部毛細血管網(wǎng)
C．組織細胞間的毛細血管D．全身血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響，相互依存，下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系．
（1）生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存，昆崳山地理位置優(yōu)越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，有我國分布面積最大的赤松林，還有櫟樹、刺槐等117多種植物，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物；生物適應環(huán)境．
（2）生物與生物之間的相互影響與依存，昆崳山野生動植物多達2330多種，這些生物形成了復雜的食物關(guān)系，如圖為昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中生物通過捕食關(guān)系和競爭關(guān)系相互影響與依存．
（3）在該食物網(wǎng)中，能利用非生物環(huán)境中的簡單物質(zhì)制造有機物儲存能量的生物有草、赤松，食物網(wǎng)中的其它生物都通過食物鏈獲得物質(zhì)和能量，比如，鷹獲得物質(zhì)和能量可通過多條食物鏈，請寫出其中最短的一條草→鼠→鷹或赤松→鼠→鷹．生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環(huán)境中，其途徑一是通過呼吸作用分解體內(nèi)的有機物，二是通過分解者（答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分）分解遺體．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，蜥蜴具有的特點是（ ）

A．用鰓呼吸 B．在水中產(chǎn)卵

C．胎生、哺乳 D．體表覆蓋角質(zhì)的鱗片

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）草履蟲靠 [ ]____________ 在水中旋轉(zhuǎn)前進；靠[⑩ ]__________進行呼吸。

（2）食物是由[ ]________進入草履蟲體內(nèi)，并在 中進行消化，不能消化的食物殘渣通過[ ]____________排出體外

（3）圖中⑥是 ，①是 ，它們的作用是把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)利用的是：

A．組織培養(yǎng) B．嫁接技術(shù) C．無土栽培 D．快速催種

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

從克隆羊多莉身上，我們知道遺傳信息是位于：

A．細胞質(zhì) B．細胞核 C．細胞膜 D．線粒體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

悉尼奧運會期間，人們利用蚯蚓處理垃圾。這是利用了蚯蚓的哪種生理功能

A．運動 B．食性 C．呼吸 D．晝伏夜出

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．探究“饅頭在口腔的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（　�。�
A．滴加碘液后，A號試管會變藍色
B．B、C對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C．A、B試管對照，A號試管為對照組
D．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

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