1．從生物學(xué)的角度分析，詩(shī)句“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．…青蟲不易捕，黃口無飽期，須臾十來往，猶恐巢中饑”主要反映了（　　）
A．燕子在梁上B．燕子是成雙成對(duì)的
C．燕子生兒育女很辛苦D．生物有繁殖后代的本能

分析 繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

解答 解：鳥類的新陳代謝十分旺盛，需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長(zhǎng)發(fā)育．占領(lǐng)食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥“青蟲不易捕，黃口無飽期．”詩(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的育雛行為．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點(diǎn)，多以填空題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．畫一個(gè)你在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞圖，并注明各部分名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)在顯微鏡視野中看到的物像在右上方，他想將物像移到視野正中，應(yīng)將玻片（　�。�
A．左上移動(dòng)B．向右上移動(dòng)C．向左下移動(dòng)D．向右下移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于青蛙的描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙是由受精卵發(fā)育而來的
B．幼體蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)像魚
C．幼體蝌蚪靠尾運(yùn)動(dòng)、靠鰓呼吸
D．青蛙幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大，是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．從雄性山羊身上取出3個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，利用克隆技術(shù)成功克隆出3只山羊，則這3只山羊的性別是（　�。�
A．1只雄性，2只雌性B．2只雄性，1只雌性C．3只均為雄性D．3只均為雌性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．蛔蟲、蝴蝶、水蛭分別屬于（　�。�
A．線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物
C．線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物D．線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這是一種變異現(xiàn)象
B．能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀
C．這對(duì)夫婦再生一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是$\frac{1}{3}$
D．控制能卷舌的基因一定是顯性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．以下為某健康人體內(nèi)的相應(yīng)器官或結(jié)構(gòu)，讀圖然后回答問題：

（1）圖一所示結(jié)構(gòu)的功能是心臟，其中經(jīng)[D]泵出的血液一定會(huì)流經(jīng)圖三所示結(jié)構(gòu)．流經(jīng)此結(jié)構(gòu)后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．
（2）餐后兩小時(shí)，血液流經(jīng)圖二所示結(jié)構(gòu)，[b]中血液成分最明顯的變化是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳較多，此處血液將流回圖一所示結(jié)構(gòu)的哪個(gè)腔？右心房．
（3）圖二、三所示結(jié)構(gòu)中，其壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的三種結(jié)構(gòu)是：毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管、肺泡壁，這些結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的．
（4）血液流經(jīng)圖四所示結(jié)構(gòu)時(shí)，最明顯的變化是尿素等代謝廢物會(huì)明顯減少，結(jié)構(gòu)[⑥]的液體中一定沒有的成分是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．
（5）用標(biāo)號(hào)和箭頭表示圖四所示結(jié)構(gòu)中血液的流動(dòng)途徑：①→②→⑤→⑦→④．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．生物的生活都需要陽(yáng)光．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案