2．如圖是菜豆種子的剖面結構示意圖，根據(jù)此圖回答
（1）保護種子的結構是[5]種皮．
（2）將來發(fā)育成葉和莖的結構是[1]胚芽．
（3）1、2、3、4共同構成胚，它是新植物體的幼體．
（4）[2]子葉里貯藏有豐富營養(yǎng)物質．我們吃的豆芽的主要部分是由[3]胚軸發(fā)育來的．

分析 菜豆種子包括5種皮（有保護作用）和胚（包括4胚根、1胚芽、3胚軸、2子葉）．種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中．

解答 解：（1）5是種皮，具有保護作用．
（2）（3）胚是種子的主要部分，包括4胚根、1胚芽、3胚軸、2子葉，因為其中1胚芽發(fā)育成莖和葉、3胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分、4胚根發(fā)育成根、2子葉轉運營養(yǎng)物質或儲存營養(yǎng)物質作用，所以是新植物體的幼體．
（4）菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中．我們吃的豆芽的主要部分是由3胚軸發(fā)育來的．
故答案為：（1）5種皮   
（2）1胚芽      
（3）胚；幼體
（4）2 子葉；3胚軸

點評 解題的關鍵是掌握種子的結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“鳥宿池中樹，僧推月下門”，推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請回答蜜蜂社會性生活中的一些問題．
（1）蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂．它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社會行為．
（2）蜂后和雄蜂交配、產(chǎn)卵．從功能上看，這是生殖行為．
（3）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的節(jié)律行為．
（4）新、老蜂后相遇，會咬殺至剩下一個．這種行為，從功能上看是蜂后的攻擊行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．腎小球內(nèi)流動的是（　　）
A．原尿B．尿液C．動脈血D．靜脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1為人體部分生理過程示意簡圖，其中a、b、c表示不同物質，d、e表示不同液體．請據(jù)圖回答問題：
（1）當人體吸氣時，氣體進入肺泡，物質b透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，與紅細胞結合．在肺泡與血液進行氣體交換的過程中，血液的變化是由靜脈血變成動脈血．
（2）在消化道內(nèi)，蛋白質被胃液、腸液和胰液分解為物質[a]氨基酸，經(jīng)小腸吸吸進入血液．
（3）圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結構，那么AB段表示的結構是腎小管
（4）健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e中不含葡萄糖；醫(yī)生在化驗某人的液體時，發(fā)現(xiàn)含有許多血細胞和大分子蛋白質，由此判定此人腎臟的腎小球（結構）發(fā)生了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在試管內(nèi)加入2毫升植物油，再加入新配制的“X消化液”2毫升，充分振蕩后，置于37 攝氏度的溫水中5分鐘，發(fā)現(xiàn)植物油消失了．則“X消化液”的成分最可能是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、膽汁、腸液C．胰液、腸液、膽汁D．胃液、胰液、腸液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們在看球賽時，看到自己喜歡的隊伍進球就會歡呼雀躍、面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，反之則會唉聲嘆氣、垂頭沮喪，這個變化過程是什么調(diào)節(jié)的結果（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．血液調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是動、植物細胞結構圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出圖中標號2、3的結構名稱[2]細胞質、[3]細胞核
（2）能夠控制物質進出細胞的是[1]細胞膜
（3）比較動，植物細胞，植物細胞特有的結構是細胞壁[5]液泡、[7]葉綠體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列幾種措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．多曬太陽，能預防佝僂病
B．消滅患病動物，減少傳染病發(fā)生
C．注射卡介苗能預防肺結核
D．不吃霉爛變質的食物，預防細菌性痢疾

查看答案和解析>>

同步練習冊答案