6.科學(xué)興趣小組為了研究生長(zhǎng)激素的功能,提出以下實(shí)驗(yàn)思路:
①選取若干只同品種、同性別和同日齡的健康未成年小鼠實(shí)施垂體切除手術(shù),一段時(shí)間后,隨機(jī)均分為甲乙兩組.
②對(duì)甲乙兩組小鼠分別注射等量的_.
③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每隔一段時(shí)間分別測(cè)定每只小鼠的體重,并記錄.
④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響.
(2)對(duì)垂體進(jìn)行切除手術(shù)是為了避免垂體分泌生長(zhǎng)激素干擾實(shí)驗(yàn).
(3)在“實(shí)驗(yàn)思路”②中,對(duì)甲乙兩組小鼠分別注射的是等量的含生長(zhǎng)激素的生理鹽水和生理鹽水.
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在如圖坐標(biāo)中用示意曲線表示注射后的體重隨時(shí)間變化的情況,并在曲線旁注明所注射物質(zhì)的名稱)

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)是科學(xué)興趣小組為了研究生長(zhǎng)激素的功能而設(shè)計(jì)的.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中切除垂體的目的是避免垂體分泌生長(zhǎng)激素干擾實(shí)驗(yàn).
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).②對(duì)甲乙兩組小鼠分別注射等量的含生長(zhǎng)激素的生理鹽水和生理鹽水.變量是生長(zhǎng)激素.
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
故答案為:(1)生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響;
(2)避免垂體分泌生長(zhǎng)激素干擾實(shí)驗(yàn);
(3)等量的含生長(zhǎng)激素的生理鹽水和生理鹽水;
(4)

點(diǎn)評(píng) “對(duì)照原則”是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(3)做上肢伸展運(yùn)動(dòng)時(shí),肘關(guān)節(jié)處于伸肘狀態(tài),參與完成伸肘活動(dòng)的結(jié)構(gòu)有骨、關(guān)節(jié)和肌肉三個(gè)部分共同完成的.

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3、該生態(tài)系統(tǒng)中松鼠生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)自于太陽(yáng)能.
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5、密密麻麻的樹(shù)林里,很多樹(shù)木不是很粗,但都很高.這是因?yàn)锳.
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16.如表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)溶液中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度.據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙分別是( 。
物質(zhì)血漿(克/100毫升)腎小囊腔內(nèi)液體(克/100毫升)輸尿管內(nèi)液體(克/100毫升)
0.030.032.00
7.000.000.00
0.100.100.00
A.尿素、葡萄糖、蛋白質(zhì)B.葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)
C.尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖D.蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素

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