巴斯德被譽為“微生物學之父”.他有一個著名實驗讓人們知道了細菌是從哪里來的.他的實驗成功的關(guān)鍵在于( 。
分析:根據(jù)巴斯德的實驗設(shè)計,他設(shè)計了兩個燒瓶,一個是普通燒瓶,一個是瓶口拉長呈S型的曲頸瓶,前者空氣中的微生物可以進入,后者空氣中的微生物不能進入,通過這個設(shè)計,巴斯德得出了使肉湯變酸的微生物來自空氣而不是肉湯本身產(chǎn)生的結(jié)論,進行分析.
解答:解:大家都知道,鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”.微生物是肉湯本身產(chǎn)生的,還是從空氣中進入的?巴斯德巧妙的設(shè)計了一個實驗為這個爭論畫上了一個圓滿的句號,他設(shè)計了兩個燒瓶,一個是普通燒瓶,一個是瓶口拉長呈S型的曲頸瓶,前者空氣中的微生物可以進入,后者空氣中的微生物不能進入,通過這個設(shè)計,巴斯德得出了使肉湯變酸的微生物來自空氣而不是肉湯本身產(chǎn)生的結(jié)論.巴斯德的成功之處,在于他自己動腦設(shè)計了曲頸瓶,改進了實驗用具,以巧妙的探究方法證明了自己的假設(shè),結(jié)束了長達20年的科學爭論.
故選:D
點評:生物學作為研究生物的科學,離不開科學研究.它一般包括提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流等環(huán)節(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?汕頭)被譽為“微生物之父”的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南紅河州金平縣第二中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

被譽為“微生物之父”的是:  

A.巴斯德              B.列文·虎克      C.愛因斯坦     D.孟德爾

 

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科目:初中生物 來源:2013屆新疆烏魯木齊市初二第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

被譽為“微生物之父”的是

A.列文·虎克           B.愛因斯坦      C.孟德爾          D.巴斯德

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省九江實驗中學八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被譽為“微生物之父”的是( )
A.列文?虎克
B.愛因斯坦
C.孟德爾
D.巴斯德

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年新疆烏魯木齊八中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被譽為“微生物之父”的是( )
A.列文?虎克
B.愛因斯坦
C.孟德爾
D.巴斯德

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