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18．圖中，能正確反映酵母菌發(fā)酵產酒量隨環(huán)境條件不同而變化的曲線是（　�。�
A．B．C．D．

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要意義，制酒要用到酵母菌，在適當的溫度范圍內，隨著溫度的升高，酵母菌的活性增強，利于發(fā)酵，產生較多的酒精，但隨著溫度的繼續(xù)升高，超過了酵母菌的最適宜溫度，溫度過高會抑制酵母菌的活性，直至殺死酵母菌．

解答 解：釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，酵母菌的生活需要適宜的溫度，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發(fā)酵．因此在適當的溫度范圍內，隨著溫度的升高，酵母菌的活性增強，利于發(fā)酵，產生較多的酒精，但隨著溫度的繼續(xù)升高，超過了酵母菌的最適宜溫度，溫度過高會抑制酵母菌的活性，直至殺死酵母菌，產酒量會慢慢降低．可見C符合題意．
故選：C．

點評 此題屬圖象分析題，要明確橫縱坐標的內容，及兩者之間的關系，再結合圖象做出判斷．這部分內容在考試中經常出現，注意理解是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體的血管分為動脈，靜脈和毛細血管三種類型，在血液中，數量最多，顏色鮮紅的細胞是紅細胞數量較少個體較大的細胞是白細胞，一些不規(guī)則的小碎片是血小板．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列細菌中對人類有益的是（　�。�
A．痢疾桿菌B．乳酸菌C．結核桿菌D．肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列條件對細菌和真菌的生存來說，不一定必需的是（　�。�
A．有機物B．適宜的溫度C．氧氣D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．花園、庭院中的花盤和石塊下，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物--鼠婦在爬行，還會發(fā)現潮濕的地方鼠婦很多，這是為什么呢？某生物興趣小組對此進行探究，請你將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇潮濕的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：鼠婦會選擇潮濕的環(huán)境．
（3）制定并實施探究方案：在鐵盤的一半放濕土，另一半放干燥的土，將10只鼠婦放在兩種土的交界處，放在適宜的環(huán)境下，認真觀察鼠婦的行為．
（4）分析實驗結果，得出結論．該小組對上述實驗重復10次，結果如表：
環(huán)境第1次第2次第3次[第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次
干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只
潮濕10只9只8888只10只7只9只8只10只7只8只
（5）在實驗重復10次的原因是：避免偶然性，減少實驗誤差．
（6）根據以上的觀察和計算出它們的平均值；得出的實驗結論是鼠婦會選擇潮濕的環(huán)境．
（7）實驗結束后怎么處理鼠婦，把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列微生物中，對人類有害的是（　�。�
A．青霉菌B．酵母菌C．肺炎雙球菌D．乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．營養(yǎng)學家指出，為了保持身體健康，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當分別占40%、30%、30%．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2009年8月8日，杭州市的某同學在自家菜地勞動時，左臂不慎被蛇咬傷，馬上用右手抓起旁邊的一塊磚頭，砸死了這條蛇．他發(fā)現蛇的頭呈三角形，嘴里有兩顆尖尖的牙齒．于是他邊用力擠傷口的血，邊用自來水沖洗．
（1）沖洗后，他用繩子在左臂上緊緊纏了幾圈，纏繞的位置應位于傷口的近心端（選填“近心端”或“遠心端”）；
（2）接著他尋求家人的幫助，此時不能快跑，如果快跑將會導致血液循環(huán)加快，蛇毒擴散加劇；
（3）去醫(yī)院的時候，他還提醒家人把蛇帶上．醫(yī)生判斷是劇毒的蝮蛇，馬上給他注射了相應的抗蛇毒血清．這種治療方法屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．分析材料回答：當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．
（1）黑猩猩的這種行為屬于學習行為．大大提高了黑猩猩適應復雜環(huán)境的能力．
（2）幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累生活經驗和學習而獲得．
（3）先天性行為是由動物體內的遺傳物質決定的．

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