分析 圖中結(jié)構(gòu)名稱:①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺(tái),⑥遮光器,⑦通光孔,⑧壓片夾,⑨粗準(zhǔn)焦螺旋,10反光鏡,11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,12鏡臂,13鏡柱.
解答 解:(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,其放大作用的是①目鏡和④物鏡,目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成像的原理,物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡的折射后能形成倒立的放大的物象.
(2)遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強(qiáng),要用大光圈,便于更多的光線進(jìn)入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡.根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是遮光器和10反光鏡.
(3)在使用顯微鏡觀察時(shí),觀察時(shí),調(diào)焦距時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)⑨粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn),小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片標(biāo)本.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)玻片標(biāo)本,小污點(diǎn)移動(dòng)就在玻片標(biāo)本,不動(dòng)就不在玻片標(biāo)本;如果不在目鏡和玻片標(biāo)本,那就一定在物鏡上.題干中:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明小污點(diǎn)一定在物鏡上.
故答案為:(1)目鏡;物鏡
(2)反光鏡
(3)粗準(zhǔn)焦螺旋
(4)物鏡
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)以及作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 種子植物 | D. | 蕨類植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 空氣 | C. | 溫度 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 老鼠的運(yùn)氣比蚯蚓好 | B. | 蚯蚓的迷宮較復(fù)雜 | ||
C. | 老鼠的運(yùn)動(dòng)比蚯蚓快 | D. | 老鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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