【題目】不完全變態(tài):卵→_____→成蟲(chóng),不經(jīng)過(guò)_____。舉例:蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂。(蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)稱之為_____)注意:這里的“卵”指_____。昆蟲(chóng)為何蛻皮:因?yàn)?/span>_____限制了身體的發(fā)育。

【答案】若蟲(chóng)(幼蟲(chóng)) 跳蝻 受精卵 外骨骼

【解析】

1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。

2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。

不完全變態(tài):昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵(或卵)、若蟲(chóng)(幼蟲(chóng))、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)有、蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂;认x(chóng)的若蟲(chóng)能夠跳躍,又稱為跳蝻。若蟲(chóng)經(jīng)過(guò)5次蛻皮,身體逐漸長(zhǎng)大,不經(jīng)過(guò)蛹期,就發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】老鷹捉野兔的現(xiàn)象在草原中時(shí)有發(fā)生,下列對(duì)兩種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式判斷正確的是( )

A.老鷹始終進(jìn)行鼓翼飛行B.野兔運(yùn)動(dòng)方式是爬行

C.鼓翼飛行是老鷹省力的一種運(yùn)動(dòng)方式D.逃跑時(shí),野兔的運(yùn)動(dòng)方式主要是奔跑

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A.動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)

B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量

C.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,使這些植物能夠順利地繁殖后代

D.動(dòng)物的遺體可以被分解者分解。釋放出二氧化碳和含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)

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【題目】受精卵中的染色體一半來(lái)自_____方一半來(lái)自_____方。

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【題目】模擬保護(hù)色(動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似)的形成過(guò)程:動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是_____的結(jié)果。保護(hù)色的作用:有利于__________

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(1)你的假設(shè)是:_____

(2)實(shí)驗(yàn)方案:①取兩個(gè)大玻璃缸,分別放進(jìn)木屑和新鮮的水稻葉,并編號(hào)為甲和乙。

①取一些生長(zhǎng)狀況良好、大小相近的蝗蟲(chóng),平均分成兩組。一組_____放入甲缸,另一組不做處理,放入乙缸。

②一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____缸中的蝗蟲(chóng)能識(shí)別水稻葉和木屑,并取食水稻葉,而另一個(gè)缸中的蝗蟲(chóng)不能分辨水稻葉和木屑。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____

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