【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生是復(fù)雜的生理過(guò)程,主要起調(diào)控作用的是(

A.激素 B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.動(dòng)器官 D.感覺(jué)器官

【答案】B

【解析】

試題分析:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為,不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物行為是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受激素調(diào)節(jié),如繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中不屬于傳染病的是( )

A.肺結(jié)核B.蛔蟲(chóng)病C.近視眼D.艾滋病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不幸摔倒而造成下肢截癱,可能摔傷的部位是

A.大腦 B.小腦

C.脊髓 D.下肢骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示玉米和花生的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)玉米和花生都屬于植物六大器官中的 , 因?yàn)樗鼈冏钔鈱佣际枪ぃ?/span>
(2)圖中③④⑤⑥組成了種子的 , 是新植物體的幼體.
(3)甲圖中富含淀粉的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),而乙圖中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是兩片肥厚的
(4)玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)的是

A. 飯菜吃多少買(mǎi)多少,不浪費(fèi) B. 不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

C. 吃飯常用一次性餐具 D. 保護(hù)鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[](填“a”或“b”或“c”)線剖開(kāi)的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[1] , 說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。
(3)圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9]為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點(diǎn)是都有 , 不同點(diǎn)是玉米種子有[1] , 而菜豆種子沒(méi)有。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)表示植物細(xì)胞的是圖(填“甲”或“乙”).
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.圖中[B]的結(jié)構(gòu)名稱是;[C]的結(jié)構(gòu)名稱是;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的[D]
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[E] , 含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[A]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[].(填數(shù)字)
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是

A.生存斗爭(zhēng) B.人工選擇 C.自然選擇 D.遺傳變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案