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從生物分類的角度分析，下列動物中，親緣關系較近的一組是（　�。�
分析：生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，動物的親緣關系越近，等級越大，親緣關系越遠．據此答題．
解答：解：蝗蟲屬于昆蟲綱，青蛙屬于兩棲綱；綿羊屬于哺乳綱，鯊魚屬于魚綱；蜈蚣屬于節(jié)肢動物，蛇屬于爬行綱；狼和狗同屬于犬科，親緣關系較近．可見D正確，符合題意．
故選：D
點評：了解各選項中的動物同屬的分類，進而明確它們的親緣關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是
界
界
．
（2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較動物的內部結構和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是
一類是E；另一類是ABCD
一類是E；另一類是ABCD
．（ 填字母）
（3）B屬于魚類，是因為B具有兩個適于水中生活的結構
鰓
鰓
和
鰭
鰭
．
（4）動物發(fā)育方式多種多樣．比較C和D的發(fā)育過程，寫出其發(fā)育方面的共同特點：
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（5）A的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
，起到輔助呼吸的作用．
（6）E屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部
基因
基因
從地球上消失．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是
界
界
．
（2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較動物的內部結構和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是
ABCD；E
ABCD；E
．（ 填字母）
（3）B屬于魚類，是因為B具有兩個適于水中生活的結構
鰓
鰓
和
鰭
鰭
．
（4）動物發(fā)育方式多種多樣．比較C和D的發(fā)育過程，寫出其發(fā)育方面的共同特點：
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（5）A的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
，起到輔助呼吸的作用．
（6）E屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部
基因
基因
從地球上消失．
（7）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與
胰島素
胰島素
分泌不足有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是
界
界
．
（2）若以“有無脊椎”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是有脊椎的動物為
ABC
ABC
；無脊椎的動物為
DE
DE
． （填字母）
（3）A的身體內有
氣囊
氣囊
，起到輔助呼吸的作用．
（4）E屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部
基因
基因
從地球上消失．

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科目：初中生物 來源：2014屆河南周口四中初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

從生物分類的角度分析，下列動物中，親緣關系較近的一組是

A．青蛙和蝗蟲      B．鯊魚和綿羊     C．蛇和蜈蚣      D．狼和狗

 

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