分析回答。

某同學(xué)的父母都是雙眼皮，他是單眼皮。請(qǐng)回答：

(1)控制雙眼皮的基因是______基因(顯性/隱性),控制單眼皮的基因是______基因(顯性/隱性);

（2）用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,父親的基因組成可能是_____,母親的基因組成可能是_______;他的基因組成是_____

（3）該同學(xué)為單眼皮是因?yàn)槠涓赣H將____基因傳給了孩子, 其母親將_____基因傳給了孩子. 該同學(xué)的基因組成為_(kāi)______.

（4）實(shí)際上 ,這對(duì)夫婦生雙眼皮孩子和單眼皮孩子的機(jī)會(huì)哪個(gè)大 ?    __________

（1）顯性，隱性

（2） Aa， Aa，　 aa

（3）a,　 a.　 aa

（4）雙眼皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?無(wú)錫）下表是某同學(xué)的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：
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<kbd id="vrghg"></kbd>
    <tfoot id="vrghg"><code id="vrghg"></code></tfoot>
    


    
性狀類型
父親
母親
女兒
    

    
眼皮
單眼皮
單眼皮
單眼皮
    

    
酒窩
有酒窩
無(wú)酒窩
有酒窩
    

    
膚色
正常
正常
白化（1）表中調(diào)查結(jié)果顯示，女兒的眼皮和母親的眼皮都是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做
    遺傳
    遺傳
    ．．
    （2）已知決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無(wú)酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學(xué)的基因組成是
    Dd
    Dd
    ．
    （3）從膚色調(diào)查的結(jié)果可以推斷，決定白化病的基因是
    隱性
    隱性
    （填“顯”或填“隱“）性基因．
    （4）如果該同學(xué)的母親做了雙眼皮手術(shù)，那么，她的父母再生育的孩子應(yīng)該為
    單
    單
    （填‘‘單“或填‘‘雙“）眼皮．原因是
    遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
    遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體格外重要．下面是某同學(xué)的母親為其設(shè)計(jì)的一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚(yú)、西紅柿炒雞蛋．根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：
    （1）米飯的主要成分是
    淀粉
    淀粉
    ，這種成分主要是為人體生命活動(dòng)提供
    能量
    能量
    ．
    （2）紅燒鯽魚(yú)、雞蛋為人體提供的物質(zhì)主要是
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    ，西紅柿為人體提供的主要物質(zhì)是
    維生素
    維生素
    ．
    （3）結(jié)合圖分析：大米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在[
    3
    3
    ]
    小腸
    小腸
    被消化；[
    5
    5
    ]
    肝臟
    肝臟
    分泌的消化液中不含消化酶，但對(duì)“油”的消化有促進(jìn)作用；雞蛋中的蛋白質(zhì)首先在[
    1
    1
    ]
    胃
    胃
    被初步消化；能夠消化鯽魚(yú)中蛋白質(zhì)的消化液有
    胰液
    胰液
    腸液
    腸液
    、
    胃液
    胃液
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    某同學(xué)的父母有耳垂，而他本人無(wú)耳垂．請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：
    （1）這種現(xiàn)象，遺傳學(xué)上稱作
    相對(duì)性狀
    相對(duì)性狀
    ．
    （2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，其中，
    無(wú)耳垂
    無(wú)耳垂
    為隱性性狀，由隱性基因控制．
    （3）若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為
    bb
    bb
    ，他父親的基因組成為
    Bb
    Bb
    ，他母親的基因組成為
    Bb
    Bb
    ．
    （4）如果該同學(xué)有親兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成可能是
    BB、Bb、bb
    BB、Bb、bb
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    某同學(xué)的父母有耳垂，而他本人無(wú)耳垂，據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：
    （1）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)
    相對(duì)性狀
    相對(duì)性狀
    ，其中
    有耳垂
    有耳垂
    為顯性性狀，由
    顯性
    顯性
    基因控制，
    無(wú)耳垂
    無(wú)耳垂
    為隱性性狀，由
    隱性
    隱性
    基因控制．
    （2）若用B、b表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為
    bb
    bb
    ，他父親的基因組成為
    B b
    B b
    ，母親的基因組成為
    B b
    B b
    ．
    （3）該同學(xué)控制耳垂的基因一個(gè)來(lái)自
    父方
    父方
    ，另一個(gè)來(lái)自
    母方
    母方
    ．
    （4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成可能是
    BB、Bb、bb
    BB、Bb、bb
    ，性狀表現(xiàn)可能是
    有耳垂或無(wú)耳垂
    有耳垂或無(wú)耳垂
    ．
    

			
    

			
    
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