病原體一旦進(jìn)入人體，就會(huì)使人得傳染病。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?臺(tái)州）據(jù)估計(jì)，世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結(jié)核分枝桿菌，這些人可能一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀．經(jīng)檢測(cè)表明：這些“潛伏”的細(xì)菌并沒(méi)有對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性．難道細(xì)菌對(duì)付抗生素還有其它策略？1944年，醫(yī)生比格發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的抗生素只能消滅正在生長(zhǎng)和繁殖的細(xì)菌．微生物學(xué)家路易斯進(jìn)一步檢測(cè)到：一旦環(huán)境殘酷，如缺氧、營(yíng)養(yǎng)缺乏、溫度不利生長(zhǎng)等，每種細(xì)菌都能進(jìn)入休眠狀態(tài)．我們可用下圖形象地解釋細(xì)菌對(duì)付抗生素的兩種策略．閱讀上述材料，請(qǐng)回答：
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  1. 


    
細(xì)菌對(duì)付抗生素策略一：產(chǎn)生抗藥性
細(xì)菌對(duì)付抗生素策略二：休眠
    

    


    

    
注：圖中“”表示抗生素：“”示被消滅的細(xì)菌（1）肺結(jié)核病患者，免疫學(xué)上稱之為
    B
    B
    ；
    A．病原體           B．傳染源          C．傳播途徑         D．易感人群
    （2）這些身體上“潛伏”肺結(jié)核分枝桿菌的人，一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀，其原因可能是
    細(xì)菌處于休眠狀態(tài)（或該人免疫力強(qiáng)）
    細(xì)菌處于休眠狀態(tài)（或該人免疫力強(qiáng)）
    ；
    （3）若想消滅這些“潛伏”的細(xì)菌，可先采取
    給充足營(yíng)養(yǎng)（或合適溫度；充足氧氣等合理答案均給分）
    給充足營(yíng)養(yǎng)（或合適溫度；充足氧氣等合理答案均給分）
    手段去“喚醒”它．（提出一條合理建議即可）

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?泉港區(qū)質(zhì)檢）豬流感是由甲型H1N1流感病毒所致的傳染病，據(jù)《科學(xué)時(shí)報(bào)》報(bào)道，在全世界，這種致命病毒迄今至少已經(jīng)導(dǎo)致141人死亡．人們采用了很多措施控制該病在人類中流行．請(qǐng)從傳染病及其傳播的角度來(lái)看，回答下列問(wèn)題
    （1）甲型H1N1流感病毒是引起豬流感的
    病原體
    病原體
    ．
    （2）一旦發(fā)現(xiàn)感染上豬流感的豬，為了防止該病在豬類和人類中蔓延，人們采取的一般措施有三個(gè)方面：
    ①立即對(duì)這些豬進(jìn)行處理并深埋，這屬于控制
    傳染源
    傳染源
    ；
    ②防疫人員及時(shí)對(duì)該養(yǎng)豬場(chǎng)及進(jìn)出的交通工具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這屬于切斷
    傳播途徑
    傳播途徑
    ；
    ③政府強(qiáng)制隔離該養(yǎng)豬場(chǎng)，防止人類隨意進(jìn)入，且專家建議人們多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)以提高免疫力等，這些屬于
    保護(hù)易感人群
    保護(hù)易感人群
    ．
    （3）我國(guó)科學(xué)家正致力于豬流感疫苗的研究，如果將疫苗接種到人體內(nèi)，使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
    抗體
    抗體
    ，從而提高人體的抵抗力，這屬于
    特異性
    特異性
    免疫．
    （4）如今，人們“談豬色變”，這屬于
    條件
    條件
    反射．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    病原體一旦進(jìn)入人體，就會(huì)使人得傳染病（
     
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				科目：初中生物
				來(lái)源：河北省期末題
				題型：判斷題
			
    

						
    病原體一旦進(jìn)入人體，就會(huì)使人得傳染病。
    

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