5．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花．”在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．陽光

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，腐生生活的細(xì)菌真菌是分解者，據(jù)此解答．

解答 解：在自然界中綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了．可見C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蘑菇的營養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同；（　　）
A．藍(lán)藻B．硫細(xì)菌C．硝化細(xì)菌D．枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答題：

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于太陽能（或太陽）．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外，還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌，它們屬于分解者．
（3）圖中有5條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最短的一條：草→食草昆蟲→食蟲鳥．
（4）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．
（5）如果有毒物質(zhì)DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)含DDT最高的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會(huì)聚集在水的上層．這是因?yàn)樗鼈冃枰ā　。?table class="qanwser">A．充足的氧氣B．充足的陽光C．充足的養(yǎng)料D．較高的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈．其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐等屬于消費(fèi)者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的）非生物部分．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是草，體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是鷹．
（4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？先上升后下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度．能表示淀粉消化曲線是（　�。�
A．X曲線B．Y曲線C．Z曲線D．X曲線和Y曲線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體某血液循環(huán)圖解為：右心室→a→b→c→左心房，根據(jù)此圖解，下面理解正確的是（　�。�
A．這是人體的體循環(huán)圖
B．從a 到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
C．a代表肺靜脈
D．c代表肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．人體內(nèi)形成氧合血紅蛋白的場(chǎng)所是肺泡外毛細(xì)血管√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．孔雀開屏屬于（　�。┬袨椋�
A．求偶B．交配C．嬉戲D．攻擊

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同步練習(xí)冊(cè)答案