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【題目】下列不屬于人類活動造成的生態(tài)環(huán)境破壞的是( 。

A. 太湖里滋生大量的藍藻,使湖水變臭,魚蝦無法生存

B. 森林銳減,造成氣候反常

C. 大肆捕捉青蛙食用,使害蟲越來越多,不得不使用大量的農藥

D. 用填埋法處理城市生活垃圾

【答案】D

【解析】太湖里滋生大量的藍藻,使湖水變臭,魚蝦無法生存,是人類活動造成的生態(tài)環(huán)境破壞,A錯誤;森林銳減,造成氣候反常,是人類濫砍濫伐的結果,是人類活動造成的生態(tài)環(huán)境破壞,B錯誤;大肆捕捉青蛙食用,使害蟲越來越多,不得不使用大量的農藥,是人類活動造成的生態(tài)環(huán)境破壞,C錯誤;用填埋法處理城市生活垃圾,同樣會破壞土壤環(huán)境,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當一個人突然遇到很危險的情況時,血液中腎上腺激素的含量會立即上升,產生多種生理反應,這一生理調節(jié)過程屬于

A、只有神經調節(jié) B、只有激素調節(jié)

C、既無神經調節(jié)又無激素調節(jié) D、既有神經調節(jié)又有激素調節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物放在冰箱里能保存較長時間,其原理是( 。

A. 低溫殺死了食品中的細菌、真菌

B. 低溫抑制了食品中細菌、真菌的生長繁殖

C. 黑暗環(huán)境是細菌、真菌不易存活

D. 干燥殺死了食品中的細菌、真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于無性生殖的說法正確的是

A. 能保持親本的優(yōu)良性狀 B. 是大多數(shù)動物的生殖方式

C. 能增強生物對環(huán)境的適應性 D. 后代有較多的變異性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,下列能正確反映四個概念關系的是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.春末夏初,雌雄蛙會有抱對現(xiàn)象,其目的是( )

A. 促進生殖細胞排出體外 B. 促進體內受精

C. 促進雌蛙休息 D. 促進蝌蚪發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某些生物的形態(tài)結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)引發(fā)新冠肺炎疫情的新型冠狀病毒與圖中______(填字母),都是沒有細胞結構、不能獨立生活的生物,只能______在其他生物的活細胞內。

(2)圖中生物中,具有細胞壁結構的是______。

(3)若將圖中動物D、E歸為一類,F(xiàn)、G歸為一類,分類的依據是______。

(4)圖中D的體表有用于呼吸的______;同時它的體表還有______,起保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用。E是蚯蚓,它的身體______可以使運動更加靈活,靠______輔助運動。G有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官,當G發(fā)現(xiàn)敵害時,會迅速逃離,從行為的獲得途徑上看,這屬于______行為,這種行為依賴于主要由骨、肌肉和______組成的運動系統(tǒng)完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯誤的是(  )

A. 森林為人類提供了取之不盡、用之不竭的木材原料

B. 森林優(yōu)化了我們的居住環(huán)境

C. 森林是野生動物棲息的家園

D. 森林有利于穩(wěn)定地球上的碳氧平衡和水循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵結構中,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是( )

A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤 D. 氣室

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