【題目】如下圖是生物圈中碳循環(huán)(碳元素循環(huán))的示意圖,據圖回答下列問題:
(1)無機環(huán)境中的碳元素以_____________形式存在;在生物群落中以_____________形式存在。(填物質名稱)
(2) 無機環(huán)境的碳元素是通過乙的①____________進入生物群落的;又通過生物體的②③④__________和⑤_______________兩項生命活動回到無機環(huán)境。(填生理過程)
(3)圖中甲乙丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的什么組成成分?
_____________、___________、__________。
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【題目】如圖為人體內某結構的血流情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出山有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是科學探究成功的前提,下列不屬于科學問題的是( )
A.大雁何時南飛
B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
C.哪種月季漂亮
D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
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【題目】如圖為人體某處的血管及血流情況示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.若c處尿素濃度降低,則b為腎小管周圍的毛細血管
B.若c處氧含量降低,則b為組織內的毛細血管
C.若c處氧含量增加,則b為肺部毛細血管
D.若c處氧含量增加,則b為消化道壁的毛細血管
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【題目】人體細胞的各項生理活動都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關,如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,請回答下列問題:
(1)為人體內提供能量的物質主要是 , 在食物中,它們要經過消化后在圖一的[]中被吸收,隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[]([ ]填字母)進入心臟.
(2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管,當肺泡慢慢鼓起時,此時膈肌(填“收縮”或“舒張”),氧氣擴散進入血液,當血液由A流向B后,發(fā)生的變化是 , 氧氣分子由圖三中的[]流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達組織細胞.營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后,在中被利用釋放能量,
(3)伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的過程和過程,其中尿素最先離開血液是從圖四的[]處離開的.
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【題目】在相對性狀的遺傳中,如果D是顯性基因,d是隱性基因,而生物表現的是隱性性狀,那么基因組成
A.可能是DD B.可能是Dd C.一定是Dd D.一定是dd
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【題目】如圖是心臟解剖圖,請據圖回答:
(1)心臟主要由____組織組成,是血液循環(huán)的動力器官。
(2)在心臟結構中,保證血液從心房流向心室的結構是[ ]____。
(3)靜脈血從右心室進入[ ]____開始肺循環(huán)。
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【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購買了大量食材,用以制作菜肴。
(1)小明在媽媽購買的食材中,發(fā)現一種不認識的固體食物。他從家里帶了少量這種食材到學校,打算與同學在實驗室研究其主要營養(yǎng)成分。實驗方案、步驟和結果如下:
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質;蛋白酶可分解蛋白質,但不能分解淀粉)
①根據實驗目的,補充實驗方案。其中a為________,b為________,c為________。
②根據實驗結果,可以初步判斷所研究的固體食物中,主要成分是__________。
(2)小明平日缺乏體育鍛煉,一次和同學長跑,中途出汗、感到熱,然后感到乏力、頭昏、饑餓感,喝了一杯糖水后癥狀很快緩解。請根據人體營養(yǎng)有關知識,解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現象__________________________________________。
(3)如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”。處于青少年時期的小明日常飲食中應多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物,因為這些食物中含有豐富的___________,人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新,都離不開它。此外,飲食中還應注意攝入足量的第一層食物,其主要包含的營養(yǎng)物質是___________,該物質在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是___________。
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