1.綠色植物在白天可以進行的生理活動有( 。
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
C.蒸騰作用和光合作用D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

分析 綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;
活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用;
影響植物三大生理作用的因素,其中只有光合作用受光照的影響,而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響,據(jù)此答題.

解答 解:光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程;
植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程.
呼吸作用是指活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程.
由上可知,植物的光合作用受光的影響,因此在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行.
故D符合題意.
故選:D.

點評 關(guān)鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖為顯微鏡中的兩個視野,黑點表示的細胞為主要觀察對象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是( 。
A.向右下移動顯微鏡B.逆時針轉(zhuǎn)動目鏡
C.向右下方移動玻片標本D.向左上方移動玻片標本

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我校銀杏園中的銀杏樹入秋時節(jié),樹葉會變黃掉落,形成一道美麗的風(fēng)景線,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是(  )
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.蚯蚓是人類的好朋友,右圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多[1]體節(jié)構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活.
(2)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙的感覺,這是摸到了剛毛.
(3)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了保證蚯蚓的呼吸.
(4)下列動物和蚯蚓一樣,也具有體節(jié)是D
A.蛔蟲     B.水螅      C.渦蟲     D.蝗蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的條件”以后,郝學(xué)同學(xué)在家嘗試用綠豆生豆芽菜,你認為在此過程中不需要考慮下列哪個條件?( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.二氧化碳與溫室效應(yīng)的產(chǎn)生有關(guān).√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.為探究種子萌發(fā)的外界條件,郝學(xué)同學(xué)設(shè)計了如表實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花上放25粒蠶豆種子,最后放在不同的環(huán)境里培養(yǎng),數(shù)日后觀察種子萌發(fā)的情況記錄如下,請回答:
裝    置   甲   乙   丙   丁
場    所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫    度23oC23oC23oC23oC
棉花干溫狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量  240  23   0
(1)實驗設(shè)計中,乙和丙不能形成對照,原因是有2個變量.
(2)實驗甲和乙對照,變量是水,通過這組實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是,種子萌發(fā)需要一定的水分.
(3)根據(jù)該同學(xué)實驗設(shè)計可推測,本實驗探究了水分和光是否是種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件.
(4)如空氣充足,丙組有2粒種子 沒有萌發(fā),其可能的原因是胚不完整.(寫出一條即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),回答有關(guān)問題:

(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是草.此圖中的各種動物可以統(tǒng)稱為消費者.其中,兔與草、鷹與鼠是捕食關(guān)系.
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草.
(3)圖中有5條食物鏈,寫出圖中最短的一條食物鏈草→兔→鷹.
(4)生態(tài)系統(tǒng)有四種成分,圖中只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的是分解者和非生物部分.
(5)物質(zhì)和能量是沿著食物鏈在食物網(wǎng)中流動的.如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是鷹.
(6)此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動物中,都屬于兩棲動物的是( 。
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