觀察下列四粒玉米種子,它們的不同部位受到了損傷(陰影部位表示有損傷),請(qǐng)判斷肯定不會(huì)再萌發(fā)的種子是( �。�
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)種子是由胚和種皮構(gòu)成的,其中胚是種子最主要的部分,將來(lái)發(fā)育成植物的新個(gè)體.
(2)種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外,還需要滿足胚是完整的,活的等條件.
(3)玉米顏色發(fā)黃的部位為胚乳是它貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位.
據(jù)此可以解答本題.
解答:解:種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是:必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).ABD種子沒(méi)有損傷到胚,保證胚是完整的在外界條件滿足的情況下能萌發(fā),只有C種子損壞了胚,導(dǎo)致在外界條件滿足的情況下,由于胚不完整而不能萌發(fā).
故選C.
點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)知道種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件,即:胚是完整的,活的等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同
數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請(qǐng)根據(jù)表格問(wèn)答下列問(wèn)題:

  1. 裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
    棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,
    適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
    適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
    是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
    (2)乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起
    對(duì)照
    對(duì)照
    作用.
    (3)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
    取1號(hào)和2號(hào)燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號(hào)燒杯見(jiàn)光,2號(hào)燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.
    取1號(hào)和2號(hào)燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號(hào)燒杯見(jiàn)光,2號(hào)燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.

    (4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
    傳粉不足
    傳粉不足

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    觀察下列四粒玉米種子,它們的不同部位受到了損傷(陰影部位表示有損傷),請(qǐng)判斷肯定不會(huì)再萌發(fā)的種子是( �。�
    A.
    魔方格
    B.
    魔方格
    C.
    魔方格
    D.
    魔方格

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    科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    觀察下列四粒玉米種子,它們的不同部位受到了損傷(陰影部位表示有損傷),請(qǐng)判斷肯定不會(huì)再萌發(fā)的種子是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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