【題目】下圖是某細胞分裂和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關問題:
(1)圖A表示的是細胞的____________過程,其結果是使細胞的數(shù)量____________。
(2)圖B表示的是細胞的____________過程,在這個過程中,細胞在形態(tài)和結構方面發(fā)生了變化,并且失去了____________能力。
(3)如果a內(nèi)含有12對染色體,那么在正常情況下,b細胞中染色體數(shù)為___________對。
(4)若a為植物細胞,而c能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明c具有_________性。
(5)由相同的d共同組成的結構層次叫____________,由b、c、d、e共同組成的結構層次叫____________。
【答案】分裂 增多 分化 分裂 12 全能 組織 器官
【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。
(1)圖A表示動物細胞的分裂過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
(2)圖中B過程是細胞的分化,在這個過程中,細胞在形態(tài)、結構、功能方面發(fā)生了變化,并且失去了分裂能力。細胞分化形成組織,bcde代表不同的組織。
(3)細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。細胞分化也是在遺傳物質的控制下進行的,遺傳物質并沒有發(fā)生改變,因此如果a內(nèi)含有12對染色體,那么b的一個細胞中染色體數(shù)為12對。
(4)細胞具有全能性,一個細胞也可以構成一個個體,完成各項生命活動,若a為植物細胞,d能在體外培養(yǎng)成一個植物體,則體現(xiàn)的就是細胞的全能性。
(5)由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的細胞群就是組織,因此若由相同的b或者c共同組成的結構層次叫組織;由不同的組織按照一定的次序構成具有一定功能的結構就叫器官,因此若由b、c、d、e共同組成的結構層次叫器官。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】去年在嚴防H1N1流感期間.一位同學感冒到醫(yī)院里看病時,通常醫(yī)生問他是否頭痛、咳嗽、鼻塞,然后給他測量體溫,醫(yī)生采取這些行動的直接目的是為了( 。
A. 合作與交流 B. 獲取事實與證據(jù)
C. 提出問題 D. 制訂計劃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四種植物的共同特征是( )
①水綿 ②葫蘆蘚 ③玉米 ④銀杏.
A. 都無種子 B. 都能進行光合作用
C. 都有根、莖、葉的分化 D. 種子外都無果皮包被
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】唐代黃巢的“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”描寫的是美麗的菊花。俗稱的一朵菊花,實際上是( )
A. 一個花序 B. 一朵單性花 C. 一朵雄花 D. 一朵兩性花
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】染色體、DNA和基因都與遺傳有關,下列有關三者之間的敘述錯誤的是
A. 染色體是由DNA和蛋白質組成的 B. 染色體是基因的載體
C. 每個DNA分子上只有一個基因 D. 基因是有遺傳效應的DNA片段
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com