【題目】神經(jīng)性耳聾患者可以通過(guò)戴助聽(tīng)器來(lái)輔助聽(tīng)覺(jué)的形成。(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】神經(jīng)性耳聾是指內(nèi)耳聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)、大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞發(fā)生病變,而引起聽(tīng)力減退,甚至聽(tīng)力消失的一種病證,常常伴有耳嗚;助聽(tīng)器:是幫助聾人聽(tīng)取聲音的擴(kuò)音裝置.它的主要由微型傳音器、放大器和耳機(jī)、耳模、電源等組成;聽(tīng)覺(jué)形成與人的大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)都有關(guān)系,而戴助聽(tīng)器只能輔助聽(tīng)到聲音,而無(wú)法幫助患者在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)或通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞興奮,可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。
所以答案是:錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖和人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)患關(guān)節(jié)炎時(shí),甲圖中的結(jié)構(gòu)[ ___]內(nèi)會(huì)有積液,并伴有腫脹疼痛。
(2)乙圖的動(dòng)作中,起支點(diǎn)作用的__________(選填“肩”、“肘”或“腕”)關(guān)節(jié)。屈肘動(dòng)作是在__________________的支配下,以[ 6 ]和[ 7 ]為主的肌肉群分別處于___________和__________狀態(tài)。
(3)運(yùn)動(dòng)是要消耗能量的,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)_________________的氧化分解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)田中一次施肥過(guò)多會(huì)引起作物萎蔫現(xiàn)象,若問(wèn)題嚴(yán)重,則解決的辦法是( )。
A.移栽作物
B.大量澆水
C.減少光照
D.疏松土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由、和它們所發(fā)出的組成。人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 , 完成該活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫。它由感受器、、神經(jīng)中樞、和組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如表,結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)比1和3,得出唾液在適宜溫度下對(duì)淀粉有消化作用
B.對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用
C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.②和③都能進(jìn)行氣體交換B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③
C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校七年級(jí)的學(xué)生到瀘州酒城樂(lè)園春游,李麗同學(xué)坐過(guò)山車(chē)時(shí),因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了,但仍舊感覺(jué)到過(guò)山車(chē)的翻滾,左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.耳蝸和前庭B.前庭和半規(guī)管C.半規(guī)管和鼓膜D.鼓膜和聽(tīng)小骨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問(wèn)題。
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[____________]
(2)圖中屬于霉菌的是[_______]和[________],用放大鏡觀(guān)察,可以發(fā)現(xiàn)它們菌體是由_______構(gòu)成的。青霉和蘑菇在形態(tài)上有很大的差異,但是它們具有相同的特點(diǎn),例如他們的細(xì)胞都具有______、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、和細(xì)胞壁;它們區(qū)別與綠色植物之處,在于它們的細(xì)胞內(nèi)部沒(méi)有______,他們不能進(jìn)行光合作用,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式是________。
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