(2013?懷化)構(gòu)成生物體最基本的單位是(  )
分析:除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.據(jù)此解答.
解答:解:除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
故選:A
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?懷化)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?懷化)鯉魚(yú)和貓頭鷹的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?懷化)釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,島上山茶、棕櫚、馬齒筧隨處可見(jiàn),仙人掌遍地叢生.海島飛掠、蛇蟲(chóng)匍行,海藻豐盛、魚(yú)蝦群集,好一派海島風(fēng)光.
(1)從生態(tài)學(xué)角度看,小島及附近海域的各種植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤等相互作用,共同構(gòu)成了一個(gè)
生態(tài)
生態(tài)
系統(tǒng).
(2)這里屬于生產(chǎn)總者的有
山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌、海藻
山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌、海藻
,屬于消費(fèi)者的有
海鳥(niǎo)、蛇蟲(chóng)、魚(yú)蝦
海鳥(niǎo)、蛇蟲(chóng)、魚(yú)蝦

(3)植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自于
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能.
(4)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的
B
B

A、反應(yīng)   B、適應(yīng)   C、變異
(5)蝦吃藻、魚(yú)吃蝦、鳥(niǎo)吃魚(yú)、蛇吃鳥(niǎo),這些生物因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而構(gòu)成了一條
食物鏈
食物鏈

(6)水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物的呼吸方式不同,魚(yú)用腮呼吸而蛇和鳥(niǎo)則用
呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?懷化)新晃黃牛享譽(yù)全國(guó),黃牛肉味美營(yíng)養(yǎng)好.
(1)黃牛繁殖和哺育后代的方式具有
胎生、哺乳
胎生、哺乳
的特征,屬于哺乳動(dòng)物.
(2)黃牛能在山坡上穿行如飛,需要靠
骨骼
骨骼
和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.
(3)聽(tīng)到主人的吆喝后,黃牛就返回牛棚,這是動(dòng)物的先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為.
(4)黃牛的毛色有黃毛和黑毛之分,黃毛和黑毛是一對(duì)
相對(duì)
相對(duì)
形狀.生物的性狀是由細(xì)胞內(nèi)染色體上的
基因
基因
控制的.
(5)一頭黃毛母牛,生下了一頭白化小牛,這一現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為
變異
變異

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