Question

8．如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，請根據(jù)所學(xué)知識分析回答

（1）如圖所示的五種動物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序為DBCAE（填序號）．
（2）在分類學(xué)上，上述5種動物所屬最大共同單位是界．
（3）圖中屬于無脊椎動物的是D，生殖方式為胎生的是E；生殖、發(fā)育過程必須在外界水環(huán)境中完成的是BC（填字母）．
（4）B的呼吸器官是鰓；E的呼吸器官是肺．
（5）A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，起到輔助呼吸的作用．A和D運動方式的共同特點是飛行．
（6）E屬于我國特有的珍稀動物，從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失．

Answer 1

分析 圖中A是鳥類，B是魚類；C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節(jié)肢動物；E是大熊貓屬于哺乳動物．．

解答 解：（1）如圖所示的五種動物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序為DBCAE
（2）在分類學(xué)上，上述5種動物所屬最大共同單位是界．
（3）圖中屬于無脊椎動物的是D，生殖方式為胎生的是E；生殖、發(fā)育過程必須在外界水環(huán)境中完成的是BC
（4）B的呼吸器官是鰓；E的呼吸器官是肺．
（5）A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，起到輔助呼吸的作用．A和D運動方式的共同特點是飛行．
（6）E屬于我國特有的珍稀動物，從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失．
故答案為（1）DBCAE
（2）界
（3）D； E；BC
（4）鰓；肺
（5）氣囊；飛行
（6）基因

點評 只要基礎(chǔ)知識掌握扎實，結(jié)合題意，即可解答本題．