【題目】語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說出下列成語中,哪一個(gè)說明了生物能夠影響環(huán)境的道理。 ( )
A. 螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴
C. 種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由( )
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B、動(dòng)物和植物組成
C、生物部分和非生物部分組成 D、所有生物組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵桃樹上可以結(jié)出不同品種的桃子,這是通過嫁接實(shí)現(xiàn)的,嫁接時(shí)砧木與接穗能夠順利地愈合,長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的關(guān)鍵是( )
A.要對(duì)砧木和接穗進(jìn)行無菌處理 B.二者間要保持足夠的水分
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.要選擇在陽光充足的時(shí)候進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國金魚和菊花的品種是世界上最多的,從生物進(jìn)化的角度來看,產(chǎn)生這么多金魚和菊花品種的原因是
A.金魚和菊花適應(yīng)了不同的環(huán)境 B.生物內(nèi)部斗爭(zhēng)的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)菌的基因存在于___________(填序號(hào))所指的結(jié)構(gòu)中。與番茄葉表皮細(xì)胞相比,沒有________,只有__________集中的區(qū)域。
(2)6是___________,它使細(xì)菌能夠___________。
(3)當(dāng)細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成___________,以抵抗不良環(huán)境。
(4)序號(hào)( )_________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
(5)細(xì)菌的生殖方式是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常言道:食不言,寢不語。吃飯時(shí)如果說話過多,常會(huì)被食物嗆住,這是因?yàn)?/span>
A. 咽部的會(huì)厭軟骨不能及時(shí)堵住氣管 B. 食管收縮過快,導(dǎo)致食物不能下咽
C. 氣管狹小,氣流沖擊食物速度過快 D. 食物中有異物,堵住了食管和氣管
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