17．下列動物中屬于兩棲動物的是（　�。�
A．娃娃魚B．海龜C．鱷魚D．企鵝

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等．

解答 解：A、娃娃魚幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．屬于兩棲動物，A故正確；
BC、海龜、鱷魚完全用肺呼吸，都屬于爬行動物，不是兩棲動物，故BC錯誤；
D、企鵝體表被覆羽毛，用肺呼吸，屬于鳥類，不是兩棲動物，故D錯誤．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．請根據(jù)以上材料，回答下列問題：
（1）圖中[1]氣管，[2]氣囊，[3]肺，
（2）信鴿的身體呈流線型，這種體型可以減少飛行時的阻力．
（3）信鴿的長骨中空（填“中空”或“實心”）
（4）信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達．
（5）信鴿氣囊的一端與肺相通，這說明氣囊具有輔助呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．如果陸生植物和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是（　　）
A．二氧化碳B．氧氣C．甲烷D．一氧化氮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過程如表所示．請你結合所學知識回答下列問題：
試管實驗材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2mL0mL攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻
2饅頭碎屑0mL2mL攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻
3饅頭塊2mL0mL不攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻
（1）實驗裝置為什么要放入3 7℃溫水中處理？37℃是酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度． 
（2）上述實驗中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是2號試管．通過1號試管和2號試管的對照實驗，可以證明唾液的作用．觀察到1號試管的現(xiàn)象是不變藍． 
（3）饅頭消化和吸收的主要場所是小腸．營養(yǎng)物質進入血液后，隨血液循環(huán)進入組織細胞，通過呼吸作用分解，釋放能量供人體進行各項生命活動． 
（4）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與胰島素分泌不足有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關系示意圖．請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草扮演的角色是生產者．鼠、蛇、兔、鷹扮演的角色是消費者．
（2）請從圖中任意選擇一條食物鏈，書寫在下面的橫線上：草→兔→鷹（或草→鼠→蛇→鷹、或草→鼠→鷹）
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．出入腎小球的血管（　　）
A．均為小動脈B．入球為小動脈
C．出球為小靜脈D．出球為小動脈，入球為小靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．同學在觀察洋蔥表皮細胞實驗中，分別采用了10×的目鏡和40×物鏡組合，則放大倍數(shù)是（　�。�
A．50倍B．400倍C．30倍D．40倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�
A．①是嫁接，關鍵是形成層要緊密結合B．②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快
C．③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽D．①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答：
圖中[1]是關節(jié)頭，[2]是 關節(jié)窩，兩者相對的面有一層[3]關節(jié)軟骨，具有減少摩擦緩沖震蕩的作用，[4]關節(jié)囊，由 結締組織構成，[5]是關節(jié)腔，內有少量滑液，用來潤滑關節(jié)軟骨．由圖可見，關節(jié)結構具有既牢固又靈活的特點．

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