【題目】觀察法和實(shí)驗(yàn)法的主要區(qū)別是
A. 觀察法對(duì)動(dòng)物的行為不施加任何影響
B. 觀察法不能使用任何儀器
C. 實(shí)驗(yàn)法不改變生物的生活條件
D. 實(shí)驗(yàn)法不能得到真實(shí)的記錄
【答案】A
【解析】試題分析:觀察法就是在自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。并且詳細(xì)、真實(shí)、客觀地做好觀察記錄。實(shí)驗(yàn)法是對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間使用的信號(hào),然后進(jìn)一步分析刺激行為發(fā)生的主要因素。觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄。實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·揭陽(yáng))血液流經(jīng)某些器官時(shí),血液中的廢物將減少,這些器官是
①肝臟 ②脾 ③腎臟 ④肺 ⑤胰腺
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】勒杜鵑是深圳市花,這種植物的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 組織→器官→細(xì)胞→植物體
C. 細(xì)胞→器官→組織→植物體 D. 植物體→器官→組織→細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泉州森林公園苔蘚植物生長(zhǎng)旺盛,說(shuō)明該地區(qū)空氣質(zhì)量( 。
A. 重度污染 B. 中度污染 C. 輕度污染 D. 優(yōu)良等級(jí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
B. 植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期,需要無(wú)機(jī)鹽的量是不同的
C. 不同植物的生長(zhǎng),所需要的無(wú)機(jī)鹽種類是不同的
D. 植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽
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