下面是供你參考的一組“探究種子萌發(fā)外部條件的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的示意圖，請(qǐng)你分析并對(duì)該組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施結(jié)果作出預(yù)測(cè)．
（1）比較分析各瓶中種子出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因：
①______．
②______．
③______．
④______．
（2）通過(guò)以上探究，你能得到的結(jié)論是______．
（3）假如圖中每瓶?jī)?nèi)只放1粒種子，行嗎？為什么？______．
（1）種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣合適的溫度，
①號(hào)瓶缺少水分，種子不萌發(fā)；
②號(hào)瓶缺少空氣，種子不萌發(fā)；
③號(hào)瓶條件適宜，種子萌發(fā)；
④溫度太低．種子不萌發(fā)；
（2）通過(guò)以上探究，說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣合適的溫度．
（3）做實(shí)驗(yàn)要有充足的一定量的種子，不能每個(gè)瓶中只有一粒種子，一粒種子會(huì)有偶然性，不能說(shuō)明一般性．種子萌發(fā)除了需要一定的外界條件外還需要具有完整而有活力的胚及供胚萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
故答案為：（1）①、①號(hào)瓶缺少水分，種子不萌發(fā)；
②、②號(hào)瓶缺少空氣，種子不萌發(fā)；
③、③號(hào)瓶條件適宜，種子萌發(fā)；
④、④溫度太低．種子不萌發(fā)；
（2）種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣合適的溫度
（3）不行，一粒種子會(huì)有偶然性，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

種子的萌發(fā)過(guò)程是：______首先發(fā)育，突破種皮，形成根．______伸長(zhǎng)，______發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖中有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)選擇的組合是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們知道，種子的萌發(fā)與外界條件（如溫度、水分、空氣等等）有密切的關(guān)系．下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有清水，一根玻璃棒斜放在燒杯中．縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子，在溫度適宜的條件下培養(yǎng)．
（1）請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：三粒種子中最先萌發(fā)的是______．
（2）根據(jù)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：____________．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯浞肿C明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度？如果不能，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在甲，乙，丙，丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：
裝置甲乙丙丁
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
吸水紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽
（1）本實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的一個(gè)環(huán)境條件是______．
（2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身?xiàng)l件，即胚必須是完整、成活的，而且是______的．
（3）若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的______兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究．根據(jù)上表中記錄的情況，你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小王為了探究種子萌發(fā)的外部條件．選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的大豆種子，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：分析表格，回答問(wèn)題：
大豆（粒）溫度水分空氣光照
培養(yǎng)皿甲2025℃適宜充足有光
培養(yǎng)皿乙80℃適宜充足有光
（1）小王提出的問(wèn)題是：______？
（2）甲和乙能否形成對(duì)照？______（答“能”或“不能”）．原因是：______．
（3）如果小王想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響．那么，他應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)丙，除了______條件不同外，其余所有的條件都應(yīng)該與培養(yǎng)皿______相同．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“測(cè)定種子的發(fā)芽率”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．應(yīng)該把所有的種子都測(cè)一下發(fā)芽率
B．只用幾粒種子測(cè)一下就可以了
C．盡量挑個(gè)大的種子測(cè)發(fā)芽率
D．應(yīng)在環(huán)境條件適宜的情況下測(cè)定

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小柳樹(shù)的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，一段時(shí)間后，該柳樹(shù)死亡了．這是因?yàn)榍袛嗔薩_____，根缺少了有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

為了探究地瓜營(yíng)養(yǎng)生殖的環(huán)境條件，某生物科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①取10個(gè)同樣大小的花盆，裝滿(mǎn)同樣的土壤后，平均分為A、B兩組。
②將健壯、無(wú)蟲(chóng)害的地瓜藤剪成同樣長(zhǎng)度的10段（每段均留有枝葉），在10個(gè)花盆中各
插入一段。
③兩組花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
花盆編號(hào)
培養(yǎng)條件
A組
20ºC，光照充足，適量澆水
B組
0ºC，光照充足，適量澆水
分析實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）地瓜藤的這種營(yíng)養(yǎng)生殖方式稱(chēng)為            。
（2）該實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是________。
（3）兩周后，如果A組的地瓜藤都長(zhǎng)出新葉，而B(niǎo)組的發(fā)黃枯萎，可得出結(jié)論：
                                   。

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