【題目】如圖,在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時,物像由圖一右下方的氣孔轉(zhuǎn)換到圖二,正確操作順序是( )
A.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→調(diào)大光圈和凹面鏡→轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
B.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→調(diào)大光圈和凹面鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.向左上方移動裝片→調(diào)大光圈和凹面鏡→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→調(diào)大光圈和凹面鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
【答案】D
【解析】
(1)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞體積就越大,顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。
(3)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰,解答即可。
顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野圖一中的物像位于右下方,說明實物位于左上方,圖二中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從圖一變?yōu)閳D二的狀態(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了;圖一的物像小,圖二物像大,因此要使圖一物像變?yōu)閳D二物像的狀態(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,再調(diào)大光圈和凹面鏡,使光線變亮,最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】距今大約54億年前出現(xiàn)寒武紀(jì)生物大爆發(fā)。當(dāng)今動物所在的大部分門類,都在那個時候“唰”地一下冒了出來。
長久以來,展現(xiàn)寒武紀(jì)生物風(fēng)貌的最著名的兩個“化石寶庫”,莫過于自加拿大布爾吉斯頁巖生物群和云南澄江生物群。那么,還有沒有其它的寒武紀(jì)化石群嗎?
2007年夏季,西北大學(xué)的張興亮教授帶領(lǐng)科學(xué)考察團隊,來到湖北宜昌的長陽地區(qū)附近進行野外踏勘。挖掘工作進行了僅僅半小時左右,張興亮教授就發(fā)現(xiàn)了第一塊化石——來自寒武紀(jì)的林喬利蟲(這塊化石展示出非常精細(xì)的結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié),包括大量附肢)。接下來的數(shù)年中,一塊又一塊珍稀的化石標(biāo)本也相繼被挖掘出來。因為該化石群位于湖北清江與丹江河交匯處,于是就被命名為“清江生物群”。
目前,研究人員在清江生物群中一共發(fā)現(xiàn)了4351件標(biāo)本。其中包括了一些極其罕見的動物種類和首次面世的新物種。通過鑒定和分類,將這些動物分為109個屬,包括101個后生動物屬和8個藻類屬新發(fā)現(xiàn)的屬種占據(jù)了總量的53%,無論是新屬種比例還是物種多樣性比例,都遠(yuǎn)超現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的其他地點的同類型化石庫。
與此同時,各類化石尤其是軟體類化石的保存的完整情況也令人驚嘆。比起遭受了變質(zhì)作用的布爾吉斯頁巖,以及遭受風(fēng)化作用的澄江生物群,“清江生物群”中的化石的原始狀態(tài)得到了更為充分地保留。這種“高保真”的化石群,幾乎刷新了人們對化石保存程度的認(rèn)知。
據(jù)推測,清江生物群曾經(jīng)應(yīng)該生活在遠(yuǎn)離海岸的、較深的水域中,被帶到了風(fēng)暴難以達(dá)到的海面之下。它們在厭氧環(huán)境中被快速埋藏,避免了外界環(huán)境的擾動和其他生物的破壞。
這里的挖掘工作仍將繼續(xù),相信在未來,清江動物群一定涌現(xiàn)出更多的奇妙發(fā)現(xiàn)。
請根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)完成以下題目
(1)關(guān)于生物進化人們掌握了大量證據(jù),其中_____ 為生物進化提供了直接的證據(jù)。這是科學(xué)家視布爾吉斯頁巖生物群、澄江生物群和清江生物群為研究“寒武紀(jì)大爆發(fā)”三大寶庫的重要原因。其中,最能體現(xiàn)寒武紀(jì)生物群面貌的化石群是 _______
(2)從張興亮教授發(fā)現(xiàn)的林喬利蟲化石的描述來看,林喬利蟲屬于____
A、節(jié)肢動物 B、環(huán)節(jié)動物 C、扁形動物 D、兩棲類
(3)與喬利蟲親緣關(guān)系最近的動物是____
A、青蛙 B、蒼蠅 C、蝸牛 D、珊瑚
(4)資料中為我們展現(xiàn)了五幅被挖掘出來的化石圖。從所屬類群上考慮,以下化石特殊的一幅是____
A、分枝藻類化石 B、新藻類化石 C、羅納蟲化石
(5)每一塊化石上的生物,從分類等級上來說都屬于 ________-----生物分類等級最基本的分類單位。
(6)關(guān)于清江化石群的說法錯誤的是____
A、經(jīng)過一定的自然界作用,化石有可能被破壞原貌
B、清江化石群的高保真與形成時特殊的環(huán)境有關(guān)
C、清江化石群的挖掘并未結(jié)束
D、無脊椎動物不可能形成化石
(7)資料中看不出的是_____
A、我國為“寒武紀(jì)爆發(fā)”研究做出了巨大貢獻
B、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里
C、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越新近形成的地層里
D、清江化石群中既有植物的化石,也有動物的化石
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的是____,屬于脊椎動物有____。(填字母)
(2)A和B在繁殖方式上的不同是_____。
(3)C的身體分部,軀體和觸角均分節(jié),屬于____動物,這類動物是地球上種類和數(shù)量最多,分布最廣泛的一類動物。
(4)E這類動物適于空中飛翔,它的骨骼適于飛翔的特點是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生殖、發(fā)育是生物的基本特征,以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答:
(1)圖甲是人工種子,它是通過植物的_____技術(shù)培育而來,從生殖類型看屬于_____(填有性或無性)生殖。
(2)圖乙中(_____)_____將來發(fā)育為雛鳥,提供胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有_____(填標(biāo)號)。
(3)胎兒通過圖丙中(⑨)_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費者,通過______作用,促進了物質(zhì)循環(huán)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。
(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是______和______;當(dāng)草原上食物充足時,鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。
(1)顯微鏡的調(diào)試
將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉(zhuǎn)動__________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片
某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟,請你將空格處的內(nèi)容補充完整。
操作步驟 | 規(guī)范的操作方法 |
擦 | 擦拭載玻片、蓋玻片 |
滴 | 在載玻片中央滴適量__________水 |
撕 | 用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊 |
放 | 將標(biāo)本置于載玻片的水滴中 |
展 | 用鑷子將標(biāo)本展平 |
至 mt. | 讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下 |
染 | 將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中 |
(3)觀察與繪圖
①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。
②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某池塘里放養(yǎng)同種魚,超過放養(yǎng)量時,由于食物空間不足,大魚會吃小魚,這里大魚和小魚的關(guān)系是( )
A.寄生
B.捕食
C.種內(nèi)斗爭
D.互惠互利
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腌臘肉能長久存放,其原因是( )
A. 腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢
B. 鹽對細(xì)菌有殺毒作用
C. 腌肉內(nèi)水分較少,使細(xì)菌不能存活
D. 腌肉上細(xì)菌體內(nèi)的水分被濃鹽奪去,使細(xì)菌不易生存繁殖
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