分析 圖中的A玻璃體,B視網(wǎng)膜,C視神經(jīng),D脈絡(luò)膜,E鞏膜,F(xiàn)虹膜,G晶狀體,H角膜,I睫狀體.
解答 解:(1)圖示中的H角膜是無色透明的,利于光線的透入,如果角膜病變或受損,會影響光線進入眼球內(nèi)部,使物像模糊不清,甚至失明,可以通過角膜移植來使病人得到恢復(fù).
(2))人眼球結(jié)構(gòu)中的G晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線,因此瞳孔相當(dāng)于照相機的光圈,含有感光細(xì)胞的B視網(wǎng)膜,可以形成物像,因此視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷.如果長期不注意用眼衛(wèi)生,使晶狀體的凸度增大,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,造成近視眼.佩戴凹透鏡能矯正近視眼.
(1)角膜 (1分)
(2)晶狀體;視網(wǎng)膜; 凹(2分)
點評 明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及近視眼的預(yù)防.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X | B. | Y | C. | Z | D. | XYZ都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫一定是對人體有益的,越強越好 | |
B. | 當(dāng)抗原清除后,人體還將保持產(chǎn)生抗體的能力 | |
C. | 過敏反應(yīng)是人體在免疫功能失調(diào)時引發(fā)的疾病 | |
D. | 免疫能夠破壞人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程a與b是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的 | |
B. | 血管乙中的血液進入心臟時最先進入右心房 | |
C. | 與血管乙相比,血管甲的血液中含有更豐富的氧 | |
D. | 氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能消滅體內(nèi)的細(xì)菌 | |
B. | 使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫力 | |
C. | 能提高人的興奮性,加強代謝,增強抗病能力 | |
D. | 保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣孔、導(dǎo)管、根毛 | B. | 根毛、氣孔、導(dǎo)管 | C. | 根毛、導(dǎo)管、氣孔 | D. | 導(dǎo)管、氣孔、根毛 |
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