【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜徒手切片，當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚，另一部分細(xì)胞較模糊，這主要是由于（ ）

A．物鏡損壞 B．反光鏡未調(diào)節(jié)好 C．標(biāo)本厚薄不均 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞

【答案】C

【解析】

試題分析: 觀察菠菜葉切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān)，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰。故選C．。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”模型回答問(wèn)題：

（1）模型中的氣球相當(dāng)于人體呼吸系統(tǒng)中的 。

（2）表示吸氣過(guò)程的是圖 。

（3）當(dāng)人體處于B圖狀態(tài)時(shí)，胸腔的容積會(huì) 。（填“擴(kuò)大”或“縮小”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肥沃的土壤中，種子萌發(fā)初期所需要的有機(jī)物（ ）

A．來(lái)自空氣 B．來(lái)自土壤

C．來(lái)自種子 D．部分來(lái)自種子，部分來(lái)自土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①過(guò)程表示_________，②過(guò)程表示_______，③、④過(guò)程表示_________。

（2）經(jīng)過(guò)圖中③、④過(guò)程可以形成__________。

（3）④過(guò)程形成植物的______組織,請(qǐng)寫(xiě)出植物的結(jié)構(gòu)層次 。

（4）細(xì)胞分裂過(guò)程是先_________再_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)a、b是通過(guò)葉的___________進(jìn)出葉片的。

（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_________，d代表的物質(zhì)是_________，c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自__________作用。

（3）若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_____________，b代表的物質(zhì)是____________。

（4）若植物表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用過(guò)程__________呼吸作用過(guò)程（填大于、小于或等于）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察杏花的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）花粉從花藥落到①上的過(guò)程，叫做_________。

（2）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的_______和②③構(gòu)成的_________。

（3）杏是由杏花的_____發(fā)育而成的（填標(biāo)號(hào)）。

（4）如果想讓一棵杏樹(shù)上結(jié)出不同品種的杏，可以采用_____的方法。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說(shuō)明理由:__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)______所指的結(jié)構(gòu)中。

（2）根據(jù)圖中______序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)可判斷該類(lèi)細(xì)菌能游動(dòng)。

（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒(méi)有____ __、也沒(méi)有能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的的 ，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，所以營(yíng)養(yǎng)方式為 。

（4）有的細(xì)菌對(duì)人有益，如乳酸菌能通過(guò)______使牛奶轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。

（5）細(xì)菌的 和 的特點(diǎn)使其分布十分廣泛，幾乎無(wú)處不在。

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