【題目】對(duì)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)敘述錯(cuò)誤的是

A．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B．從低等到高等

C．從水生到陸生 D．從素食到肉食

【答案】D

【解析】

試題分析：研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．因此在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是非常重要的證據(jù)。化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的牙齒適于咀嚼，消化道有發(fā)達(dá)的盲腸，說(shuō)明它們的食物類型是

A．植物 B．肉類 C．魚類 D．雜食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑，說(shuō)明生物

A. 能運(yùn)動(dòng) B. 能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) C. 能成長(zhǎng) D. 能獲得營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說(shuō)法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是

A. 器官 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述中，正確的是（ ）

A.①變藍(lán)，②變藍(lán)
B.①變藍(lán)，②不變藍(lán)
C.①不變藍(lán)，②變藍(lán)
D.①不變藍(lán)，②不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答問(wèn)題．


（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．消化道組成依次是（ ）
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥
C.①②⑤⑥⑦
D.①②④⑥⑦
（2）圖中④⑤代表的器官名稱是（ ）
A.胰腺、胃
B.肝臟、胃
C.肝臟、十二指腸
D.胃、胰腺
（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要器官是（ ）
A.③
B.④
C.⑤
D.⑥
（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年11月6日，在我國(guó)兩岸互贈(zèng)珍稀動(dòng)植物中，有被稱為國(guó)寶的大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”，下列不屬于大熊貓主要特征的是 （ ）

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族遺傳病系譜，用A.a表示等位基因，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）該遺傳病是_________性基因控制的遺傳病，致病基因位于_______染色體上。

（2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是________。

（3）Ⅲ9的基因型是______________，她為純合體的可能性為_____________。

（4）若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚，則屬于_____________結(jié)婚，不宜生育，因?yàn)樗麄兂錾暮⒆又谢疾÷蕿?/span>____________。

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