【題目】根據(jù)長頸鹿的進化示意圖,回答下列問題:
(1)古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以______(填“遺傳”或“變異”)的。
(2)從圖②、③看出,頸長的長頸鹿生存下來,頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見,頸短是____________(填“有利”或“不利”)變異。
(3)自然界的生物經過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者的就被淘汰掉,這就是________________。
【答案】 遺傳 不利 自然選擇
【解析】(1)古代長頸鹿有頸長和頸短的之分,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是可以遺傳的。
(2)對生物自身來說,生物的變異分為有利變異和不利變異;從圖B、圖C看出,頸長的長頸鹿生存下來,頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見,頸長是有利變異,頸短是不利變異。
(3)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。
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【題目】如圖為植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)控制物質進出細胞的結構是[] .
(2)遺傳物質存在于[]內.
(3)此植物細胞有兩個能量轉換器分別是:[]和[] .
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【題目】含羞草受到接觸時,開展的葉片會合持續(xù),這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一個基本特征( )
A.生物能生長和繁殖
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物能進行呼吸
D.生物能排出身體內產生的廢物
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【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
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【題目】某學校的一個生物興趣小組利用星期天采集了如下圖所示植物的標本,請你幫他們完成下列問題.
(1)請將這六種常見的植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)
一類是;另一類是 .
(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是 .
(3)上述植物中能產生種子,但沒有果實的是 .
(4)上述植物中屬于被子植物的是 .
(5)在植物的進化歷程中,上述植物中最早出現(xiàn)根的是 .
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【題目】顯微鏡的使用
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的: .
(2)微鏡的使用過程中,鏡筒下降時眼睛應注視: .
A.目鏡內
B.物鏡
C.載物臺
D.通光孔
(3)當實驗環(huán)境中光線較暗時應選擇、 .
(4)觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點都沒有移動,則說明污點極可能在: ,
A.物鏡上
B.載玻片上
C.目鏡上
D.反光鏡上.
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【題目】下列對正常人體或植物生理活動曲線圖的分析正確的一項是
A. 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后尿素或無機鹽含量的變化
B. 圖乙中的BC段出現(xiàn)血糖含量上升,主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C. 圖丙表示一天內大棚中CO:含量的變化,在a點打開通風孔的目的是給大棚補充氧氣
D. 圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13一17時段內呼吸作用強度沒有變化
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