2．測量時會產(chǎn)生誤差，但是采取正確的方法誤差是可以避免的．×（判斷對錯）

分析 誤差測量值和真實值之間總會存在或多或少的偏差，這種偏差叫誤差． 任何測量中的誤差都是不可避免的．只能設法減小誤差，不可能消除誤差．誤差與錯誤不同，錯誤是由于方法不當、人為主觀因素（讀錯、記錯等）造成的，因此在實驗中錯誤應該避免也能夠避免．

解答 解：測量值與真實值之間的差異叫做誤差．在測量中誤差總是存在的；誤差不是錯誤，誤差是不可避免的，只能減小，不可消除．
故答案為：×．

點評 本題考查了誤差和錯誤的區(qū)別和聯(lián)系，學生易于解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，對光，觀察．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)中人的作用消失，它很快就會退化？（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．鯽魚、鯉魚、鮑魚、鯨魚都屬于魚類．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題
（1）填寫名稱[4]目鏡[6]物鏡[7]粗準焦螺旋
（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強弱有關的結(jié)構(gòu)是光圈（遮光器）和反光鏡．
（3）圖中與放大有關的結(jié)構(gòu)是[4]目鏡和[6]物鏡．
（4）能升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準焦螺旋和細準焦螺旋．
（5）尋找物像時，先轉(zhuǎn)動[7]粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡．
（6）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視目鏡．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉(zhuǎn)動細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)．
（7）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞體積大，細胞數(shù)目少，視野亮度越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的細胞體積小，細胞數(shù)目多，視野亮度亮．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．只有得出和科學家一樣的結(jié)論才算是成功．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．俗話說”魚兒離不開水”，離開水的魚很快就會死亡的原因是（　　）
A．體表干燥B．無法呼吸C．體內(nèi)缺水D．心臟停止跳動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．老師要同學們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過程．有人問：“怎樣才能讓綠豆快點發(fā)芽？”小萍說“
可能要有水分及適當?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”于是小明用綠豆進行四組實驗，其處理方法及結(jié)果如表所示（+表示有，-表示沒有）：
組別處理方法7天后的發(fā)芽率
光照水分溫度
甲++30℃90%
乙-+30℃90%
丙+-30℃0%
丁--30℃0%
（1）小萍說：“可能要有水分及適當?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”這句話屬于科學探究的作出假設（填寫科學探究的步驟）．
（2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來證明“光照是否會影響綠豆發(fā)芽”的是甲乙，其中的變量是光照．
（3）小明的實驗證明了綠豆的萌發(fā)與水分有關，與光照無關．
（4）如果要完全證明小萍的觀點，可以將丁組的處理方法修改為：
組別處理方法
光照水分溫度
丁++5℃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．當手臂自然下垂時，相關肌肉處于什么狀態(tài)（　�。�
A．肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張B．肱三頭肌收縮和肱二頭肌都舒張
C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮D．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

查看答案和解析>>

同步練習冊答案