(      )腎單位包括腎小球、腎小囊、輸尿管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題.(“[]”中填寫序號(hào),“
6
6
”內(nèi)填寫文字.)
<kbd id="gqtsq"><acronym id="gqtsq"></acronym></kbd>
  • <tt id="gqtsq"><meter id="gqtsq"><p id="gqtsq"></p></meter></tt>
      物質(zhì) 樣品A(g/L) 樣品B(g/L)
      葡萄糖 0 1.0
      無(wú)機(jī)鹽 16.0 7.5
      蛋白質(zhì) 0 0
      尿素 2.0 0.3
      血細(xì)胞 無(wú) 無(wú)(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析后,原尿是
      樣品B
      樣品B
      (填“樣品A”或“樣品B”)
      (2)若腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子
      蛋白質(zhì)
      蛋白質(zhì)
      ;若
      胰島
      胰島
      分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)
      葡萄糖
      葡萄糖

      (3)尿液是原尿經(jīng)右圖中
      [6]
      [6]
      腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的
      葡萄糖
      葡萄糖
      ,大部分的
      和部分無(wú)機(jī)物.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      如圖1、2分別是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
      (1)泌尿系統(tǒng)由
      [①]
      [①]
      腎臟
      腎臟
      、
      [②]
      [②]
      輸尿管
      輸尿管
      、
      [③]
      [③]
      膀胱
      膀胱
      [④]
      [④]
      尿道
      尿道
      組成.
      (2)尿液的形成是連續(xù)的,而排出是間斷的,是因?yàn)?!--BA-->
      [③]
      [③]
      膀胱
      膀胱
      有暫時(shí)貯存尿液的作用.
      (3)每個(gè)腎臟大約由120萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位.圖2中的[4]腎小球和[3]腎小囊以及
      [5]
      [5]
      腎小管
      腎小管
      三部分構(gòu)成腎單位.
      (4)尿液的形成主要包括兩個(gè)生理過(guò)程:
      [4]
      [4]
      腎小球
      腎小球
      的濾過(guò)作用和
      [5]
      [5]
      腎小管
      腎小管
      的重吸收作用.
      (5)某人的尿檢中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,如果是腎臟有病變那么可能的部位是腎臟的
      [4]
      [4]
      腎小球
      腎小球
      處.
      (6)圖2中含尿素最多的是
      7
      7
      (填序號(hào))中的液體,尿素含量最低的是
      2
      2
      (填序號(hào))中的液體.
      (7)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒(méi)有從尿液中排出,說(shuō)明排泄還有其他途徑,你認(rèn)為排泄的其他途徑有
      呼吸、排汗
      呼吸、排汗
      (說(shuō)出一種即可).

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

      公元2008年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,這是中國(guó)建國(guó)以來(lái)強(qiáng)度和烈度最大、危害范圍最廣、影響最深遠(yuǎn)、受災(zāi)人數(shù)最多、損失最為慘重的一次自然災(zāi)害.這是中國(guó)第一次接受國(guó)際救援隊(duì)救援的一次大災(zāi)難.地震發(fā)生后來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡紛紛來(lái)到汶川進(jìn)行幸存者的搜救.這次為救援工作動(dòng)用了大批先進(jìn)的救援設(shè)備,其中就包括生命探測(cè)儀.生命探測(cè)儀的主要原理是能夠檢測(cè)到極其微弱的被困者的心跳、呼吸和敲擊.
      (1)、心臟跳動(dòng)這項(xiàng)生命活動(dòng)是由腦中的
      腦干
      腦干
      (大腦/小腦/腦干)控制的,心臟、
      血管
      血管
      血液
      血液
      組成了血液循環(huán)系統(tǒng).
      (2)、呼吸活動(dòng)是由腦中的
      腦干
      腦干
      (大腦/小腦/腦干)控制的,呼吸、血液循環(huán)等生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞都在這里,所以它有“
      生命中樞
      生命中樞
      ”之稱.
      在專業(yè)救援隊(duì)的救援行動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)許多受困時(shí)間超過(guò)72小時(shí)的幸存者,由于超過(guò)最佳救援期限,長(zhǎng)時(shí)間缺水、缺食,他們的身體十分虛弱,而地震救援難度大,施救時(shí)間長(zhǎng),為了最大可能的保證幸存者能夠生還,隨從醫(yī)務(wù)工作者一般要對(duì)他們進(jìn)行輸液,即醫(yī)用葡萄糖氯化納溶液.
      (3)醫(yī)用氯化納注射液的濃度是
      0.9%
      0.9%
      (0.1%/0.9%/50% ),因?yàn)檫@樣的濃度和人體內(nèi)的血液滲透壓一致,避免了輸液時(shí)發(fā)生事故.這樣的氯化納溶液叫
      生理
      生理
      鹽水.進(jìn)行輸液時(shí),氯化納注射液將輸進(jìn)
      靜脈
      靜脈
      血管(動(dòng)脈/靜脈/毛細(xì));測(cè)量脈博用的血管
      動(dòng)脈
      動(dòng)脈
      血管(動(dòng)脈/靜脈/毛細(xì)).
      (4)救援過(guò)程中,被困者為什么要盡量少說(shuō)話,保持平靜?
      這主要是為了通過(guò)降低
      呼吸
      呼吸
      作用,從而降低體內(nèi)
      糖類
      糖類
      的分解,保持體能.
      (5)被困廢墟超過(guò)100小時(shí)的幸存者***在介紹自己的脫險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)說(shuō),他之所以能夠創(chuàng)造生命奇跡,是因?yàn)樵趶U墟下喝了自己的尿.泌尿系統(tǒng)是由
      腎臟
      腎臟
      、輸尿管、
      膀胱
      膀胱
      和尿道 組成的,尿液形成的主要場(chǎng)所是
      腎臟
      腎臟
      ,其基本結(jié)構(gòu)單位是
      腎單位
      腎單位
      ,尿的主要成分有
      尿素
      尿素
      、
      無(wú)機(jī)鹽
      無(wú)機(jī)鹽
      .尿液的形成主要與腎小球的
      濾過(guò)
      濾過(guò)
      作用和腎小管的
      重吸收
      重吸收
      作用有關(guān).
      (6)在地震后,有許多獲救者都有外傷性的大出血的現(xiàn)象,搶救急性大出血患者的最有效措施之一是
      輸血
      輸血
      .如果一位急性大出血患者的血型是“B”型,那么,你認(rèn)為最好是給患者輸
      B
      B
      血型的血.在地震發(fā)生后一天,我國(guó)各地出現(xiàn)了大批獻(xiàn)血者,有地方甚至出現(xiàn)了排長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血的現(xiàn)象,我國(guó)實(shí)行的是
      無(wú)償
      無(wú)償
      獻(xiàn)血制度. 各地的捐獻(xiàn)的血在一天之內(nèi)送到了四川的醫(yī)院,許多患者因此獲救了.將來(lái)等你長(zhǎng)大成人了,你愿意參加無(wú)償獻(xiàn)血嗎?
      愿意
      愿意
      .請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說(shuō)出你的理由.
      (7)也有部分受困者肢體完整、大腦清醒,但是卻不能自主行走,有的無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話.醫(yī)生通過(guò)簡(jiǎn)單的敲擊膝蓋下的韌帶后,就初步判斷出是神經(jīng)受到損傷.這是因?yàn)槿梭w發(fā)射活動(dòng)能否進(jìn)行是建立在
      反射弧
      反射弧
       的完整上的,它是由感受器
      傳入神經(jīng)
      傳入神經(jīng)
          神經(jīng)中樞
      效應(yīng)器
      效應(yīng)器
      .組成.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
      (1)①是
      入球小動(dòng)脈
      入球小動(dòng)脈
      ②是
      出球小動(dòng)脈
      出球小動(dòng)脈

      (2)③④合稱為
      腎小體
      腎小體

      (3)③內(nèi)的液體為
      原尿
      原尿
      ,④內(nèi)的液體是
      血液
      血液

      (4)尿的形成包括
      腎小球的過(guò)濾
      腎小球的過(guò)濾
      作用和
      腎小管的重吸收
      腎小管的重吸收
      作用兩個(gè)過(guò)程.
      (5)據(jù)測(cè)定:一個(gè)正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而產(chǎn)生的尿只有1.5升,這說(shuō)明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被
      腎小管
      腎小管
      重新吸收送回到血液中.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      如圖為人體腎單位示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
      (1)圖中表示腎小球的是
      ;表示腎小管的是
      .(填序號(hào))
      (2)腎小體由圖中的
      ②③
      ②③
      組成(填序號(hào)).
      (3)尿液形成過(guò)程包括發(fā)生于圖中的
      部位的濾過(guò)和發(fā)生于圖中的
      部位的
      重吸收
      重吸收
      二個(gè)連續(xù)過(guò)程.
      (4)在泌尿系統(tǒng)中,
      膀胱
      膀胱
      有暫時(shí)貯存尿液的作用.

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      同步練習(xí)冊(cè)答案
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