【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中,然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圖棋子組合起來(lái),記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表;下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體(a與b)組成示意圖,請(qǐng)回答:
學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
(1)根據(jù)如圖所示可以判斷,該人的性別為_____。
(2)假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親,兒子,孫子等)中出現(xiàn),那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于_____(填“a”成“b”)染色體上。
(3)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的_____和_____。
(4)在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí),對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄?_____。
(5)從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類(lèi)生男與生女的概率理論上均為_____。
(6)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮,經(jīng)詢間得知小雅的父母均為天生的雙眼皮,請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為_____(雙眼皮由基因A控,單眼皮由基因a控制)。
(7)“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi),小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩,請(qǐng)預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大?_____。
【答案】男性b精子卵細(xì)胞保留50%Aa75%
【解析】
人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中22對(duì)是常染色體,1對(duì)是性染色體,女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為 XY;產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體分開(kāi),故男性可產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子,女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。受精卵中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親,含有 Y 染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XY,發(fā)育成男孩;含有 X 染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XX,發(fā)育成女孩,所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合,不能單純地說(shuō)取決于父親或母親。
(1)圖中a表示X染色體,b表示Y染色體。從染色體圖中可以看出該人性染色體是XY,因此性別是男性。
(2)人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y,男性的X染色體一定傳給女兒。因此假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子。決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于b(Y染色體上)。
(3)男性的性染色體是XY,產(chǎn)生X和Y精子,女性的性染色體是XX,產(chǎn)生X染色體。在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的精子和卵細(xì)胞。
(4)因?yàn)槭请S機(jī)取得,數(shù)據(jù)都是合理的,所以不能刪除。因此,在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí),對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留。
(5)女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩,含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%。因此,從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類(lèi)生男與生女的概率理論上均為50%。
(6)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。小雅的父母都是雙眼皮,生育了一個(gè)單眼皮小雅,說(shuō)明小雅的父母雙方都含有一個(gè)控制單眼皮的隱性基因,如圖所示:
即小雅的父親、母親的基因組成是Aa,小雅的基因組成是aa。
(7)根據(jù)(6)解答圖示可知:小雅的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)孩子是雙眼皮孩子的可能性為75%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年來(lái),慢走成為青島市民鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶外健身方式體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。 如圖是人體的循環(huán)系統(tǒng)及部分重要器官的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回谷問(wèn)題:
(1)慢走運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺與外界的_____,空氣中的氧氣先進(jìn)入A,再進(jìn)入血液,并與血液中的_____結(jié)合,通過(guò)_____(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)被輸送到全身各處。
(2)慢走運(yùn)動(dòng)需要消耗一定的能量,C是_____和_____的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,其上有大量的_____,這大大增加了與食物的接觸面積。主要供能物質(zhì)糖類(lèi)中的淀粉,其消化的終產(chǎn)物﹣﹣_____,被吸收進(jìn)入血液后,最終在組織細(xì)胞的_____中,被氧化分解,并釋放出能量供人體生命活動(dòng)的利用。
(3)吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)輸至D,在此之前,首先要進(jìn)入E的那個(gè)腔?()_____。
(4)行走過(guò)程中,人體會(huì)產(chǎn)生許多代謝廢物,這些廢物排出人體的途徑分別與上圖中的哪些器官直接有關(guān)?_____(填寫(xiě)字母代號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體新陳代謝的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是___系統(tǒng),a進(jìn)入C系統(tǒng)的過(guò)程叫做___ .
(2)在C系統(tǒng)中起防御作用的是___ , 當(dāng)人體出現(xiàn)___時(shí),其數(shù)量會(huì)明顯增多.
(3)外界氣體進(jìn)出B系統(tǒng)是通過(guò)___實(shí)現(xiàn)的.
(4)D所示的結(jié)構(gòu)是___ , 由___構(gòu)成.
(5)E系統(tǒng)的主要器官是___ , 一般情況下,血液經(jīng)過(guò)此器官后含量大大減少的代謝廢物是___ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來(lái)…”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對(duì)沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因?yàn)槲廴緦?dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對(duì)生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:
①取5個(gè)相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;
②在每個(gè)燒杯中放入生長(zhǎng)狀況一致的健康水蚤10只
③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測(cè)定方法不作要求);
④計(jì)算每個(gè)燒杯中水蚤心率的平均值,得到下圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(2)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是______。
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。
(4)沉水植物金魚(yú)藻有凈水作用,若在每個(gè)燒杯中加入一定量的金魚(yú)藻,一段時(shí)間后預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將______(選填“增加”“不變”或“降低”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】絕大多數(shù)生物儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是_____,其主要存在于細(xì)胞核中的_____上;綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據(jù)圖回答:
(1)食物由[ ]_____進(jìn)入;在[ ]_____消化,食物殘?jiān)蒣 ]_____排出。
(2)水螅特有的攻擊和防御的利器是_____,在[ ]_____處分布最多。
(3)在外界條件適宜的情況下,水螅主要通過(guò)出芽方式進(jìn)行生殖。[ ]_____長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落,獨(dú)立生活。
(4)由此圖可以看出,經(jīng)過(guò)水螅身體的縱軸可以有_____個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為____對(duì)稱。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的,過(guò)程④表示細(xì)胞的。
(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類(lèi)似植物保護(hù)組織的是組織。
(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是組織。
(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動(dòng)物和人具有而植物不具有的的是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)DNA的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu) B. DNA是主要遺傳物質(zhì)
C. 每個(gè)DNA分子上有許多基因 D. 每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎臟的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位,腎單位由下列哪些結(jié)構(gòu)組成( 。
A. 腎小囊和腎小管 B. 腎小球和腎小管
C. 腎小體和腎小管 D. 腎小球和腎小囊
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