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(2010?樂山)下列各種生活方式中,不屬于健康生活方式的是(  )
分析:此題考查的是對健康的生活方式的認識.解答時從選擇健康的生活方式和健康的生活方式的意義等方面來切入.
解答:解:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量.值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動.健康的生活還需保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時還應學會與人相處,維持良好的人際關系.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.不吃早餐或早餐吃得不好,上午時營養(yǎng)物質和能量無法滿足身體的需要,長期這樣會嚴重影響身體健康.按時進餐能夠保證人體獲得充足的能量供應.因此,選項C不屬于健康的生活方式.
故選:C.
點評:解答此題的關鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?樂山)在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片見光部分產生了淀粉,未見光部分沒有產生淀粉.此實驗說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?樂山)下表是張華同學對其家庭成員一些特征的調查,請根據調查結果回答下列問題:

    父親 母親 兒子
    眼皮性狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
    酒窩性狀 無酒窩 無酒窩 無酒窩(1)父母是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現象稱為
    變異
    變異
    ;父母無酒窩,兒子也無酒窩,這種現象稱為
    遺傳
    遺傳

    (2)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,則該家庭成員中,父親、母親、兒子眼皮性狀的基因組成分別是
    Aa
    Aa
    、
    Aa
    Aa
    、
    aa
    aa

    (3)這對夫婦如果再生一個孩子,你預測這個孩子的眼皮性狀是
    雙眼皮或單眼皮
    雙眼皮或單眼皮

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2010?樂山)為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學設計了如下實驗方案:
    將同一種樹的落葉分成甲乙兩組,將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后也放在無菌條件下.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
    請根據上述實驗方案回答下列問題:
    (1)該實驗中的變量是
    細菌
    細菌

    (2)在該實驗方案中,設置甲組的目的是
    作對照實驗
    作對照實驗

    (3)若按該方案進行實驗,得出了“細菌對植物遺體具有分解作用”這一結論時,觀察到的實驗現象應該是
    甲乙兩組樹葉中,只有乙組樹葉被分解了
    甲乙兩組樹葉中,只有乙組樹葉被分解了

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