此實(shí)驗(yàn)的變量是( 。
A、有兩個(gè)是遮光和不遮光B、有一個(gè)遮光和不遮光C、有兩個(gè)光和鼠婦數(shù)量D、有一個(gè)溫度和光
分析:此題考查的是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原理,既設(shè)置惟一變量.光照就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量.
解答:解:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,這樣就形成了以光照為惟一變量的對(duì)照組,目的是為了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了光照以外,其他條件如水分、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同.也就是說(shuō)只有光照是不同的,光照就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量.
故選:B
點(diǎn)評(píng):在設(shè)計(jì)探究式,常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意惟一變量即所要探究的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究免疫的產(chǎn)生,同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn):步驟一:取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn),平均分成甲、乙兩組;步驟二:給甲組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌;給乙組的小白鼠體內(nèi)注入加熱殺死的肺炎雙球菌,過(guò)了兩周后又給乙組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌;步驟三:觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠鼠存活.
應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)選出有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的正確選項(xiàng)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了研究免疫的產(chǎn)生,同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn):步驟一:取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn),平均分成甲、乙兩組;步驟二:給甲組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌;給乙組的小白鼠體內(nèi)注入加熱殺死的肺炎雙球菌,過(guò)了兩周后又給乙組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌;步驟三:觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠鼠存活.
應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)選出有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的正確選項(xiàng)(  )
A.甲是實(shí)驗(yàn)組,乙是對(duì)照組
B.步驟一中,六只小白鼠的健康狀況要一樣,這樣可以保證變量的單一性
C.實(shí)驗(yàn)的變量是:是否給小白鼠體內(nèi)注入加熱殺死的肺炎雙球菌
D.此實(shí)驗(yàn)可以只用2只小白鼠做實(shí)驗(yàn),即甲、乙組都只用一只小鼠做該實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓(cuō)腳?”他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔。”

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:

⑴蒼蠅及其它昆蟲(chóng)都有翅,昆蟲(chóng)翅與鳥(niǎo)翼在適于飛行方面的主要共同點(diǎn)是:①都有用于飛行的__________________,通過(guò)這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)在空氣中向上升力和前進(jìn)的動(dòng)力;②相對(duì)于自身身體的大小來(lái)說(shuō),都具有__________________的特點(diǎn),有利于通過(guò)扇空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力

⑵請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”。

材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶 若干只活蒼蠅

實(shí)驗(yàn)思路: 

①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量     的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄。

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中            的次數(shù)。

③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

                                  ,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān)。

                                  ,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)。

(3)此實(shí)驗(yàn)中的變量是        。

(4)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料,再提出一個(gè)問(wèn)題。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(10分)某同學(xué)為了探究肉湯變質(zhì)的原因,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①取甲、乙兩個(gè)玻璃瓶;②將

等量的新鮮肉湯分別裝入瓶中;③同時(shí)煮沸后迅速將甲瓶拉成鵝頸狀(如圖);④將甲、乙兩瓶同時(shí)放入溫度設(shè)置為4℃的冷藏柜中(或同時(shí)將甲、乙兩瓶置于常溫下)。據(jù)此,請(qǐng)幫助作實(shí)驗(yàn)分析:


                  

(1)此探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是                   ;將甲瓶拉成鵝頸形狀的目的是               

(2)此探究實(shí)驗(yàn)所用的變量是           ;

(3)若想實(shí)驗(yàn)達(dá)到理想狀態(tài),第④步應(yīng)采用                ,

其理由是                          。

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