【題目】植物體能夠進(jìn)行光合作用的部位是（ ）

A. 整個(gè)植物體 B. 綠色葉片 C. 所有含葉綠體的部位 D. 只有莖和葉

【答案】C

【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程�？梢�(jiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，因此植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是植物體的所有含葉綠體的部位，所以C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物都是“蟲”，其中真正屬于昆蟲的是（ ）

A. 渦蟲 B. 血吸蟲 C. 瓢蟲 D. 豬肉絳蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保定三寶“鐵球、面醬、春不老”聞名于世，其中面醬制作過(guò)程使用的生物技術(shù)是

A．發(fā)酵技術(shù) B．克隆技術(shù) C．組織培養(yǎng) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組做“探究種子萌發(fā)需要的外界條件”時(shí)，必須滿足的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）

A. 保持種子的生命力 B. 在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 將種子淹沒(méi)在水里 D. 嚴(yán)格控制無(wú)氧條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉原基發(fā)育成植物的（ ）

A. 頂芽 B. 側(cè)芽 C. 幼葉 D. 托葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物富集：生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著______________________而逐步增加。生物富集的結(jié)果：使得最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者體內(nèi)有害物質(zhì)最多，造成嚴(yán)重危害。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競(jìng)相開放，紅的、黃的、粉 H酌、紫紅的……爭(zhēng)奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有陌生人走近，家兔立刻躲進(jìn)窩里，說(shuō)明（ ）

A．家兔的視覺(jué)敏銳 B．家兔有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)

C．家兔體內(nèi)有膈 D．家兔是草食性動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 森林 B. 海洋 C. 池塘 D. 城市

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案