15．失去雛雞的母雞，把兩只無(wú)母的小貓當(dāng)成自己的雛雞哺育是母雞喜歡小貓．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：“失去雛雞的母雞，把兩只無(wú)母的小貓當(dāng)成自己的雛雞哺育”是生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，也屬于繁殖行為，而不是“母雞喜歡小貓”．所以題干的說(shuō)法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．將植物橫放，測(cè)量不同濃度生長(zhǎng)素條件下根和莖的生長(zhǎng)狀況，如圖甲所示．則曲線上的P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)乙圖中的位置是（　　）
A．aB．bC．cD．d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．遺傳是指親代與子代之間的相似性，變異是指親代與子代以及子代個(gè)體之間的差異，遺傳與變異都是普遍存在的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．下列是某生態(tài)系統(tǒng)的生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有5食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐等屬于消費(fèi)者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生是草，體內(nèi)毒素最多的生物是鷹．狐和兔是捕食 關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）觀察時(shí)應(yīng)首先選用低倍 物鏡，（填“高倍”或“低倍”）．由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡觀察，細(xì)胞的數(shù)目變少了（填“多”或“少”），視野范圍變暗了（填“亮”或“暗”）．
（2）已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×的目鏡和10×的物鏡，這臺(tái)顯微鏡實(shí)際上放大的倍數(shù)是50 倍．
（3）顯微鏡看到的像是倒立像．如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“d”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是p．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是關(guān)節(jié)模式圖           
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱
1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨
（2）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，由于[1]關(guān)節(jié)頭突出在關(guān)節(jié)面中，以及關(guān)節(jié)囊的作用，使得關(guān)節(jié)更加牢固．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．將人體的基本組織與功能連線．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)回答：（[]填代號(hào)，橫線填文字）

圖A為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；
圖B為為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野．
（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括：①準(zhǔn)備；②制片；③染色．
在制片過(guò)程中，撕取內(nèi)表皮時(shí)，可能有汁液濺出，這是細(xì)胞質(zhì)里的液泡內(nèi)的細(xì)胞液流出．接著，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上，這樣才能避免產(chǎn)生氣泡而影響細(xì)胞的觀察．
（2）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇的目鏡是10×，物鏡是40×．
（3）在圖B中，
要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；
要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡；
要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)；
觀察過(guò)程中若光線變暗，可調(diào)整圖A中的[8]反光鏡．
（4）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊的因?yàn)槭牵簺](méi)有將材料展平．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為人體循環(huán)、呼吸、消化、排泄等系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）與心臟相連的血管1、2、7、8中，流動(dòng)脈血的是1、2（填序號(hào)）；
（2）血液由10→8→9→1流動(dòng)過(guò)程表示的肺循環(huán)途徑，血液流經(jīng)9后血液成分變化是由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．．
（3）飯后一小時(shí)，血液中葡萄糖含量增多，這是因?yàn)樾∧c是吸收的主要場(chǎng)所．為調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平，此時(shí)體內(nèi)胰島素的分泌量增加
（4）在[9]肺部位處發(fā)生的生理過(guò)程叫肺泡內(nèi)的氣體交換，氣體擴(kuò)散要通過(guò)的結(jié)構(gòu)有肺泡壁、毛細(xì)血管壁．
（5）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的右心房．

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