【題目】關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是 （ ）

A. 母體臍帶胎盤(pán)胎兒 B. 胎盤(pán)臍帶母體胎兒

C. 母體胎盤(pán)臍帶胎兒 D. 膚帶胎盤(pán)母體胎兒

【答案】C

【解析】

胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官。

人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說(shuō)的懷孕），此后的通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體，同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。懷孕兩周后，胚胎稱(chēng)作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。胎兒在母體內(nèi)：

所以胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑為：母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 若此蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期的危害最大

B. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)

C. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶相似，都屬于不完全變態(tài)

D. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶相似，屬于完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素、纖維素等， 被譽(yù)為長(zhǎng)壽食品，下面是玉米生命周期中部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)農(nóng)民在播種的時(shí)候應(yīng)選用籽粒飽滿的種子，因?yàn)榉N子的___________(填序號(hào))內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿足玉米種子正常萌發(fā)所需。

(2)在圖二這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該多施以含______的無(wú)機(jī) 鹽為主的肥料，促進(jìn)玉米莖葉的生長(zhǎng);在圖三玉米吐穗時(shí)期可以適當(dāng)?shù)氖┘雍?/span>__________的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料，從而達(dá)到提高量的目的。

(3)圖三中玉米的花個(gè)體較小，沒(méi)有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕盈，推測(cè)玉米進(jìn)行___________傳粉(自花或異花)。

(4)圖一中3結(jié)構(gòu)指的是______，該結(jié)構(gòu)發(fā)育為___________.

(5)圖三中的c是植物的一個(gè)非常重要的過(guò)程，花凋謝以后要結(jié)出果實(shí),還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____。

(6)玉米粒的表面既有種皮又有果皮，從分類(lèi)上看，玉米屬于____________植物，在玉米種子中5的數(shù)目為一片,所以玉米又被稱(chēng)為__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男女生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的分別是（ ）
A.附睪和子宮
B.睪丸和卵巢
C.附睪和陰道
D.精囊腺和陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列句子中詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的是（ ）。
A.聽(tīng)說(shuō)小林被錄取了，她的心理失衡了，往事再一次浮上心頭。
B.這件事來(lái)得太突然，她顯得束手無(wú)策。
C.如果自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，一切生命將在劫難逃。
D.盡管老師反復(fù)勸解，她心里仍無(wú)動(dòng)于衷。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則，某O型血病人需大量輸血，應(yīng)輸入（　　）

A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)，下面是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答

(1)病毒是圖中的（_________）(填標(biāo)號(hào))。該種生物有下列哪些特征：_____________________。

①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②通過(guò)分裂方式進(jìn)行繁殖 ③個(gè)體比細(xì)菌小 ④是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者⑤需用電子顯微鏡才能觀察到 ⑥原核生物 ⑦不能獨(dú)立生活 ⑧細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核 ⑨結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

(2)A與B比較，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是__________，A與B的細(xì)胞里都沒(méi)有___只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為________________。

(3)生物B正在進(jìn)行____生殖。青霉素是從圖中（_______） (填標(biāo)號(hào))的培養(yǎng)液中提取的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.供給人體進(jìn)行各種生理活動(dòng)的能量，主要來(lái)自食物中的

A.水 B.糖

C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，則圖中、分別表示 （ ）

A. ①是細(xì)胞生長(zhǎng)②是細(xì)胞分裂 B. ①是細(xì)胞分裂②是細(xì)胞分化

C. ①是細(xì)胞生長(zhǎng)②是細(xì)胞分化 D. ①是細(xì)胞分化②是細(xì)胞分裂

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