A. | 林奈 | B. | 達(dá)爾文 | C. | 列文.虎克 | D. | 施萊登 |
分析 雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)物種的名字由兩部分構(gòu)成:屬名和種加詞;屬名須大寫,種加詞則不能,在印刷時(shí)使用斜體,手寫時(shí)一般要加雙下劃線.
解答 解:自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱.由于世界上各種語言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法.名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,妨礙了學(xué)術(shù)交流.1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.例如,銀杏(Ginkgo biloba L.)中的Ginkgo表示屬名,biloba L.表示種加詞,即種本名.
故選:A.
點(diǎn)評 只有多看書,多留意各科學(xué)家的重大成就,此類問題便能順利解決.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
C. | 體積微小,肉眼無法觀察 | |
D. | 必須寄生在活細(xì)胞中生活,一旦離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊、蠅、蝗蟲、蟋蟀進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥的是胚盤 | |
C. | 桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來 | |
D. | 嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 只能影響環(huán)境 | ||
C. | 都能改造環(huán)境 | D. | 能適應(yīng)也能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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