【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人,該類(lèi)患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是( )
A.大腦B.小腦
C.腦干D.大腦皮層
【答案】C
【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠纸兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:
其中小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān));腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān)。所以通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人,該類(lèi)患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是腦干。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)( )
A. 25600 B. 102400 C. 51200 D. 無(wú)法計(jì)算
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求被測(cè)試者通過(guò)2吸入氣體,通過(guò)3呼出氣體。分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置存在錯(cuò)誤,指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn):[_____]和[_____]。
(2)以下問(wèn)題的回答假定實(shí)驗(yàn)裝置是正確的:幾次呼吸后,燒杯甲和乙內(nèi)溶液的顏色變化分別是_____和_____。
(3)燒杯甲在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起_____作用。
(4)該實(shí)驗(yàn)唯一的變量是_____。
(5)氧在血液中以_____的形式被運(yùn)輸,到達(dá)_____并在線粒體處參與有機(jī)物的分解,所呼出的氣體中氧含量減少,二氧化碳的含量增多了,二氧化碳含量最高的部位是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡使鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視著( )。
A.反光鏡 B.目鏡鏡頭 C.物鏡鏡頭 D.通光孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近兩年來(lái)暴走成為連云港市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶(hù)外健身方式,體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利逬行的一些重要器官。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)暴走需要氧氣,人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換?諝庵械难鯕膺M(jìn)人A后,通過(guò) ________作用進(jìn)人血液。并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。
(2)暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。其內(nèi)表面有小腸絨毛和環(huán)形_,大大增如了與食物的接觸面積,利于消化和吸收。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)D時(shí),血液中______不能被濾過(guò)進(jìn)入腎小囊腔。
(4)通常情況下,關(guān)節(jié)是比較牢固的。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)如果用力過(guò)于猛烈,圖一中的1從3中滑脫出來(lái),造成______ 。
(5)E是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,圖中1、2、3、4中流動(dòng)脈血的是________填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物類(lèi)群中具有根、莖、葉的是( )
①被子植物 ②裸子植物 ③蕨類(lèi)植物 ④苔蘚植物 ⑤藻類(lèi)植物
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物的一些性狀中,屬于相對(duì)性狀的是 ( )
A. 豬的黑毛和羊的白毛 B. 金魚(yú)的泡眼和鯽魚(yú)的突眼
C. 人的體重和人的身高 D. 人的有耳垂和人的無(wú)耳垂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),某同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行了采樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時(shí)段 | 中午 | 下班時(shí)段 | |
(車(chē)流量最少) | (車(chē)流量大) | (車(chē)流量。 | (車(chē)流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)該同學(xué)選擇對(duì)不同車(chē)流量的時(shí)段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì),目的是 .
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時(shí)段PM2.5濃度的 值.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度 .
(4)根據(jù)如圖寫(xiě)出PM2.5“入肺”的途徑(用箭頭和序號(hào)表示) .
(5)PM2.5的主要來(lái)源是人為排放.請(qǐng)你再舉出一個(gè)與人類(lèi)活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境問(wèn)題: .
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