【題目】生物體的體積增大、體重增加的變化叫_________，生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復雜，功能活動由不完善到完善的變化叫_________。

【答案】 生長 發(fā)育

【解析】生物的生長現(xiàn)象是指生物體的體積增大，體重增加；生物的發(fā)育是指從受精卵開始到發(fā)育成新個體的過程。經(jīng)過發(fā)育，生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復雜，由幼體到成熟，功能活動由不完善到完善的變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖拌西紅柿時，會有很多汁液流出來，這些汁液主要來自

A. 細胞質(zhì) B. 液泡 C. 細胞核 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)由________、________、________、________組成，________是該系統(tǒng)最主要的器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是動物在生物圈中的作用（ ）

A. 為人類提供豐富的蛋白質(zhì)食物

B. 是食物鏈的重要組成成分

C. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

D. 幫助植物傳粉，傳播果實和種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)填空。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于________。圖中（①）和（②）組成的結(jié)構(gòu)叫____________。

（2）花粉成熟后會從花藥處散發(fā)，落到（⑥）_______處完成授粉。

（3）傳粉、受精后，（⑧） ______將進一步發(fā)育為果實，_______發(fā)育成種子。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學構(gòu)建的一個生物學模型。下列有關說法錯誤的是（　　）

A. 若B表示心臟，則A為靜脈，C為動脈

B. 若B表示神經(jīng)中樞，則A為傳入神經(jīng)，C為傳出神經(jīng)

C. 若B表示神經(jīng)元的細胞體，則A為軸突，C為樹突

D. 若B表示胃，則A為食道，C為十二指腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學家將不同生物加以分門別類的依據(jù)是：______的差異程度和__________的遠近。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視眼是由于晶狀體過凸或眼球前后徑過長，導致物像落在視網(wǎng)膜_____ ，需配戴___透鏡加以矯正。（凹、凸）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《黃帝內(nèi)經(jīng)》談到“心主身之血脈，脈者，血之府也，經(jīng)脈流行不止，環(huán)周不休”。這是關于心臟、血管和血液之間關系的早期描述。如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管網(wǎng)。下列說法不正確的是（　�。�

A. 體循環(huán)的路徑是：左心室→4→毛細血管乙→3→右心房

B. 當血液流經(jīng)甲時，由靜脈血變?yōu)閯用}血

C. 血管2比血管1的管壁厚、彈性大、血流速度快

D. 當血液流經(jīng)乙后，血液由暗紅色變成鮮紅色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案