【題目】細(xì)胞分化的過(guò)程可表示為

A.細(xì)胞分裂——細(xì)胞生長(zhǎng)——細(xì)胞分化

B.細(xì)胞分化——細(xì)胞生長(zhǎng)——細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞分裂——細(xì)胞分化——細(xì)胞生長(zhǎng)

D.細(xì)胞生長(zhǎng)——細(xì)胞分化——細(xì)胞分裂

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞的分化首先要細(xì)胞分裂,然后生成,再分化,細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生物進(jìn)化樹(shù)”可以簡(jiǎn)明的表示出生物進(jìn)化的規(guī)律,下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是(

A. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B. 由低等到高等 C. 由水生到陸生 D. 由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麥粒是植物體的哪種器官( )

A. 種子 B. C. D. 果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中藥中常用的蟬蛻是(  )

A. 蟬的僵死幼蟲(chóng)

B. 蟬的僵死蛹

C. 蟬的蛹?xì)?/span>

D. 蟬的幼蟲(chóng)殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是( 。

A. 龍蝦 B. 烏賊 C. 絳蟲(chóng) D. 海蜇

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【題目】載玻片上寫(xiě)有一字母“p”,如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話,在視野中看到的物像應(yīng)是…(

A. p B. B C. D. D.q

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),一般是先蓋蓋玻片,然后染色,這樣做可以避免___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖象:

(1)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是____________。

(2)由①到②,首先需要進(jìn)行的操作是______

A.移動(dòng)裝片 B.調(diào)節(jié)光圈 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

(3)由⑤到②,視野的亮度會(huì)_______,為了視野亮度適宜應(yīng)采取的調(diào)節(jié)措施是______________(寫(xiě)出一種方法即可)。

(4)無(wú)論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)______。

A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是( 。

A. 狐→兔→草 B. 草→兔→狐

C. 陽(yáng)光→草→兔→狐 D. 草→兔→鷹→蘑菇

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同步練習(xí)冊(cè)答案