【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實是因為種子中包含有發(fā)育成一株完整植物的( )
A.營養(yǎng)物質(zhì) B.水分 C.無機鹽 D.胚
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【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下,同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時測定一次血糖含量,將測量結(jié)果分別繪成如圖所示的a、b曲線,下列對曲線的解釋錯誤的是( )
A.0﹣1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液
B.1﹣2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)
C.4小時候后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平
D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用,同學們曾做過如下實驗。
一、材料用具略
二、實驗方法與步驟
⑴實驗前2~3D.,把盆栽的天竺葵放于暗處;
⑵用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(見下圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。
⑶幾小時后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片。
⑷把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。
⑸將漂洗后的葉片平鋪于培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化。
分析實驗,回答一下問題:
(1)該實驗的原理是綠色植物通過____________作用能夠產(chǎn)生淀粉,該物質(zhì)遇到碘液_____________。
(2)你對這個實驗做的假設是:___________________________________
(3)實驗前將盆栽的天竺葵放于暗處2~3D.目的是:____________________________________________________。
(4)在這個實驗中,你觀察到的實驗現(xiàn)象是,葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液__________,未蓋住的部分遇碘液______________。通過實驗,可以得出的結(jié)論論:___________________。
(5)這個實驗有幾個變量?____________,它是________________。
(6)這個實驗方案中是否設計了對照試驗?那么該實驗方案如何說明實驗的結(jié)果? _______________
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【題目】根的長度能不斷增加,原因是( )
①根冠細胞不斷分裂增加了新細胞 ②伸長區(qū)細胞能夠伸長
③分生區(qū)細胞不斷分裂增加新的細胞 ④成熟區(qū)不斷伸出根毛.
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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【題目】近年來禽流感等傳染病流行,下列有關(guān)傳染病的說法錯誤的是( )
A. 病毒是傳染源
B. 傳染病有傳染性、流行性
C. 積極研制疫苗,進行預防接種是預防傳染病的有效措施
D. 傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)
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