【題目】炭疽是由炭疽桿菌引起的人畜共患傳染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽時(shí)，利用綿羊進(jìn)行 了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法和過程如下表所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)變量是病菌的毒性強(qiáng)弱

B. 乙組綿羊患炭疽是因?yàn)轶w內(nèi)沒有產(chǎn)生抗強(qiáng)毒病菌的物質(zhì)

C. 甲組綿羊獲得的免疫屬于特異性免疫

D. 甲組綿羊不患炭疽的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了作用于炭疽桿菌的物質(zhì)，人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì) 胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

【答案】A

【解析】

特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：

名稱

形成時(shí)間

形成因素

特點(diǎn)

器官

包括的防線

舉例

非特異性免疫

生來就有的，先天性的

由遺傳因素決定

不針對某一特定的病原體，作用范圍廣，針對多種病原體都有效

皮膚、黏膜等

第一、二道防線

唾液中的溶菌酶

特異性免疫

出生以后才產(chǎn)生的

與遺傳因素?zé)o關(guān)；和與該病原體斗爭的人有關(guān)

針對某一特定病原體，具有專一性

胸腺、淋巴結(jié)、脾臟

第三道防線

天花病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生抗體

A、實(shí)驗(yàn)變量是脫毒病菌的有無，錯(cuò)誤；

B、乙組綿羊患炭疽是因?yàn)轶w內(nèi)沒有產(chǎn)生抗強(qiáng)毒病菌的物質(zhì)，正確；

C、甲組綿羊獲得的免疫屬于特異性免疫，正確；

D、甲組綿羊不患炭疽的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了作用于炭疽桿菌的物質(zhì)，人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞—淋巴細(xì)胞，屬于血液中白細(xì)胞的一種，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的毛色多種多樣，其中黑毛與白毛（用Bb表示）是一對相對性狀，一對黑毛大鼠生出的后代中出現(xiàn)了白毛鼠。請回答下列問題：

（1）這對黑毛大鼠的基因組成是_____，黑毛大鼠生出白毛鼠是生物的_____現(xiàn)象，這對黑毛大鼠后代的黑毛鼠中，基因組成為Bb的個(gè)體所占比例為______。

（2）現(xiàn)有一只雄性黑毛大鼠，如何快速判斷其基因組成（ 簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路）？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為（ ）
A.體腔內(nèi)有膈
B.卵生、哺乳
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)與之相符的是（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

染色體

蛋白質(zhì)

DNA

基因

B

血液

血漿

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

C

生態(tài)系統(tǒng)

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

分解者

D

種子

種皮

胚

胚乳

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，屬于無脊椎動物的是（ ）
A.魚
B.蝗蟲
C.海豹
D.兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為手被針扎后引起的縮手反射示意圖，下列有關(guān)該反射的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 屬于簡單反射

B. 神經(jīng)中樞在④部位

C. 神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是②→⑤→④→③→①

D. ⑤受損傷，反射不能完成，但會感到痛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，健步走已成為許多人的時(shí)尚健身方式。健步走不僅可以增強(qiáng)人們的體質(zhì)， 而且還可以推動和促進(jìn)民眾的健康文化發(fā)展。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進(jìn)入血液，小腸內(nèi)表面有____和_____擴(kuò)大了吸收的總面積。

（2）健步走需要氧氣。氧氣進(jìn)入肺泡后，通過____作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合，隨著血液循環(huán)首先回到心臟的____。

（3）健步走的過程中，某選手面紅耳赤、大汗淋漓。其中“面紅耳赤”這是與圖丙中 [ ] ____結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（4）心臟處有____兩種瓣膜防止血液倒流。某人健步走時(shí)不小心磕傷小腿，為避免發(fā)炎，醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經(jīng)毛細(xì)血管吸收后到達(dá)受傷部位，經(jīng)過圖乙所示結(jié)構(gòu)的先后順序是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞呼吸作用的主要場所是（ ）

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)資料回答問題。

料一：雄雞清晨報(bào)曉、蜘蛛半夜結(jié)網(wǎng)……生物大都擁有按時(shí)間節(jié)奏調(diào)節(jié)自身活動的本領(lǐng)，稱之為生物節(jié)律（生物鐘），生物鐘紊亂可能導(dǎo)致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。

資料二：2019年上海腦科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)培育了生物節(jié)律核心基因（BMAL1）被敲除（修改）的獼猴A，它出現(xiàn)了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細(xì)胞，并通過體細(xì)胞克隆技術(shù)，成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴（如圖所示）。中國正式開啟了批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代。

（1）資料一中雄雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)從行為獲得途徑來的看，屬_____行為。

（2）資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后，出現(xiàn)了睡眠紊亂癥狀，這說明：_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳？_____。

（3）克隆猴的胚胎在母猴C的_____內(nèi)發(fā)育。

（4）5只克隆猴與獼猴A十分相像，而與母猴B、C不同，主要原因是_____。

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