9．炎熱的夏天，樹(shù)林里空氣濕潤(rùn)，涼爽宜人，主要原因是（　�。�
A．光合作用降低了二氧化碳濃度和空氣濕度
B．呼吸作用吸收了大量的熱，降低了空氣的溫度
C．蒸騰作用降低了樹(shù)林的溫度，提高了大氣濕度
D．呼吸作用產(chǎn)生了大量的水分，提高了空氣濕度

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度．森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多．據(jù)此答題．

解答 解：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，使空氣濕潤(rùn)；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹(shù)還能遮擋陽(yáng)光，降低溫度；因此涼爽宜人．此外大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．因此樹(shù)蔭下，空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．健康是人類(lèi)永恒的主題，下列關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是（　　）
A．艾滋病可以通過(guò)飲食傳播B．患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體
C．接種流感疫苗屬于非特異性免疫D．病原體都是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．美國(guó)一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書(shū)中指出，中國(guó)能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒(méi)有被所供養(yǎng)的億萬(wàn)民眾所耗竭，其訣竅在于中國(guó)農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖1所示）．
（1）在“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無(wú)機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)．植物生活需要的無(wú)機(jī)鹽主要來(lái)自土壤，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．牲畜和人作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見(jiàn)，動(dòng)物在自然界具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．
（2）部分無(wú)機(jī)鹽的循環(huán)需經(jīng)過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出圖中包含的一條食物鏈玉米→�！耍�
（3）土壤中的細(xì)菌和真菌可以把動(dòng)植物遺體和動(dòng)物糞便分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等歸還到大自然 中，再被綠色植物吸收和利用．近年來(lái)，無(wú)機(jī)鹽循環(huán)有被打破的趨勢(shì)，主要原因在于人類(lèi)基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥的使用而改為大量施用化肥．這種做法雖然也可以滿(mǎn)足植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求，但卻帶來(lái)了其他負(fù)面的影響，如土壤板結(jié)會(huì)影響植物根的呼吸作用，土壤中有機(jī)質(zhì)減少會(huì)影響其中生物的生存，進(jìn)而影響無(wú)機(jī)鹽的循環(huán)．
（4）下面是有關(guān)玉米的葉片、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及部分生理功能，請(qǐng)根據(jù)如圖2所示回答問(wèn)題：
在圖甲中，植物體通過(guò)[B]與外界環(huán)境進(jìn)行交換的氣體有氧氣、二氧化碳．在圖乙中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行圖丙中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)的場(chǎng)所．曲線(xiàn)b活動(dòng)的表達(dá)式有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．右圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線(xiàn)不能表示（　　）
A．血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B．血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
C．血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D．從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)．一些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定，不易分解，不易排出，會(huì)積累．上述食物鏈中哪種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多（　�。�
A．大魚(yú)B．小魚(yú)C．劍水蚤D．微小的水生植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．試管嬰兒的產(chǎn)生是（　�。�
A．用人工的方法，讓卵細(xì)胞與精子在試管里受精，受精卵在試管里發(fā)育成
B．.卵細(xì)胞與精子在體內(nèi)受精后，用人工的方法將受精卵吸取出來(lái)放在試管里發(fā)育成
C．.用人工的方法，讓卵細(xì)胞與精子在體外受精，再把受精卵植入母體的子宮發(fā)育成
D．.用人工的方法，讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，形成早期胚胎后，植入母體子宮發(fā)育成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)你對(duì)人體系統(tǒng)的理解，完成以下小題：腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，它包括腎小體和腎小管兩部分；近視需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正；馬拉松比賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般向前沖去，人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成，完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．人的精子細(xì)胞的染色體可能為（　　）
A．44條常染色體+XY性染色體B．22條常染色體+XY性染色體
C．22條常染色體+Y性染色體D．22條常染色體+X性染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．原始生命起源于（　�。�
A．海洋B．原始海洋C．原始陸地D．原始分裂

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