【題目】生物按大小和從屬關系可排列為界、門、____、目、科、屬、_____

【答案】綱種

【解析】

生物學家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級，生物的分類等級從低到高依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位，界是最大的單位。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點是

A、體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B、體內(nèi)受精，體外發(fā)育

C、體外受精，變態(tài)發(fā)育 D、體外受精，體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學學習了植物的光合作用后，為了研究不同株距對玉米產(chǎn)量的影響，設計了一個趣味實驗，將生長狀況相似的玉米苗，按不同株距分別播種在田間的3個不同區(qū)域，并施以充足的水“肥”。他實驗的結果如下圖所示，分析回答。

（1）針對小明同學要研究的問題，你做出的假設是：________________________________。

（2）小明同學實驗中的變量是：________________。

（3）通過小明同學的趣味實驗，可以認識到:植物種植需要____________。過密植物無法得到充足的水分、二氧化碳、陽光等光合作用必需的原料，會減產(chǎn)；過疏則浪費資源，株數(shù)又少，產(chǎn)量也不高。

（4）農(nóng)諺“有收無收在于水，收多收少在于肥”中的“肥”，指的是：_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是黃瓜果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖，下列相關敘述不正確的是（ ）

A.黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B.結構2具有控制物質(zhì)進出的作用

C.結構4中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D.結構5是一種能量轉換器，能夠為細胞的生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物與植物的結構層次的區(qū)別是，是植物沒有 （ ）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于生物的是（ ）

A、秋天校園內(nèi)飄飛的落葉

B、剛出殼的小雞

C、馬路上飛奔的汽車

D、喜馬拉雅山上找到的魚龍化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一個謎底為花生的謎語，謎面是：“麻屋子，紅帳子，里面住了個白胖子”。請問“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”在種子結構上分別稱作什么？

（1）“麻屋子”是_________________

（2）“紅帳子”是_________________

（3）“白胖子”是_________________

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【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”描述了哪類植物大量繁殖后的自然景觀（ ）。

A. 蕨類植物 B. 藻類植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為男、女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位，回答下列問題。

（1）男性的主要生殖器官是___________。男性長出胡子與圖中該器官有密切關系，原因是此器官能分泌雄性激素。

（2）女性的主要生殖器官是[ ]______，它的主要功能是產(chǎn)生卵細胞，分泌_______。

（3）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對，其實，試管嬰兒是指通過人工授精方式將精子和卵細胞結合成____________的過程在試管中進行，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是[ ]____________。

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