【題目】陰雨天實(shí)驗(yàn)室光線(xiàn)較暗，用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，正確的操作是（ ）
A.用小光圈、凹面鏡
B.用大光圈、凹面鏡
C.用大光圈、平面鏡
D.用小光圈、平面鏡

【答案】B
【解析】小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少、視野暗，平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變的更暗；大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多且視野亮，凹面鏡使光線(xiàn)匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。本題中在光線(xiàn)不足的實(shí)驗(yàn)室中，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè)，常以什么為重要的支持依據(jù) （ ）
A.觀察
B.實(shí)驗(yàn)
C.推論
D.考察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是分類(lèi)等級(jí)示意圖，以下理解正確的是（　�。�

A.貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅親緣關(guān)系近

B.虎和狗沒(méi)有任何親緣關(guān)系

C.狼和狗的相似程度最低

D.貓和虎同屬于貓科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)類(lèi)似杠桿運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)相當(dāng)于（ ）
A.動(dòng)力
B.負(fù)荷
C.支點(diǎn)
D.杠桿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[___]___、[__]___、[__]____。

（2）生活在綠草從中的蝗蟲(chóng)，它的體色通常是___色，有利于蝗蟲(chóng)個(gè)體生存及種族延續(xù)。

（3）體表的外骨骼的作用是___和支持體內(nèi)柔軟的器官。

（4）蝗蟲(chóng)共有___對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[__]后足。

（5）蝗蟲(chóng)的翅共___對(duì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)加蓋蓋玻片的正確操作方法是圖（　�。▓D中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，短線(xiàn)代表蓋玻片，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)并實(shí)施了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，鵝頸瓶中裝有肉湯，打斷瓶頸后，肉湯發(fā)生變化。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖①瓶中的肉湯需要經(jīng)過(guò)煮沸處理，這一操作的目的是_____。

（2）圖②瓶中的肉湯仍然澄清，說(shuō)明里面_____（選填“有”或“沒(méi)有”）細(xì)菌繁殖。

（3）圖③瓶頸被打斷，相當(dāng)于給肉湯接種了_____。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，圖④瓶中的肉湯發(fā)生的變化是：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的環(huán)境的依賴(lài)，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是：（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案