【題目】觀察甲、乙細胞結構圖,請回答下列問題:
(1)乙圖中[⑦]________ ,其功能為_______________________ 。
(2)乙圖中[⑧]_________ ,其DNA內含有 _________信息。
(3)甲圖細胞含有_________種能量轉換器。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)通過產生孢子繁殖后代的是________(用字母表示).
(2)E與C相比,特有的器官是________.
(3)有輸導組織的植物有________(用字母表示).
(4)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________(填名稱).
(5)圖中的植物從低等到高等的進化順序是________(用字母和箭頭表示).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列說法正確的是()
A. 僅調節(jié)細準焦螺旋可將甲圖轉變?yōu)橐覉D
B. 甲圖中所有細胞都可在乙圖中看到
C. 觀察視野由甲圖變?yōu)橐覉D時,視野變暗
D. 當觀察視野由甲圖變?yōu)橐覉D視野變得模糊,應重新對光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖表示原始生命產生的化學變化過程,請分析回答:
無機小分子物質有機小分子物質有機大分子物質原始生命原始單細胞生物
(1)發(fā)生在原始大氣中的過程是____,此過程說明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構成生命體的________________________。
(2)發(fā)生在原始海洋中的過程是______________。
(3)最復雜、最有決定意義的階段是________。
(4)上述過程說明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長的時間內,由_____________________經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動、植物細胞結構圖,請根據(jù)下圖回答問題(示例:[6]液泡).
(1)植物細胞中的能量轉換器有[ ] 和[ ] .
(2)李悅同學的很多特征像他爸爸,這是由[ ] 中的 決定的.
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