下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答有關(guān)問(wèn)題:
試管 | 食物 | 加入的物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
① | 饅頭碎屑2g | 清水2ml | 攪拌 | 置于37℃溫水中 | 碘液 | 變藍(lán) |
② | 饅頭碎屑2g | 唾液2ml | 攪拌 | 不變藍(lán) | ||
③ | 一塊饅頭2g | 唾液2ml | 不攪拌 | 變藍(lán) | ||
④ | 細(xì)碎雞蛋白2g | 唾液2ml | 攪拌 | 無(wú)變化 | ||
⑤ | 饅頭碎屑29 | 唾液2ml | 攪拌 | 0℃ | 變藍(lán) |
(1)結(jié)果分析:
A、②號(hào)試管不變藍(lán)是由于____________;
B、試管①號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明____________;
C、試管③號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明____________;
D、試管④號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明____________;
E、試管⑤號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明____________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:口腔中的____________使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了變化。
(3)將試管置于37℃的溫水中的作用是____________________________________。
(4)滴加碘液的目的是____________________________________。
(5)使試管放置在37℃的溫水中20—30分鐘的目的是________________________。
(1)A、唾液在37℃等條件下,將饅頭中的淀粉分解為麥芽糖
B、淀粉的分解需要唾液
C、饅頭與唾液沒(méi)有充分混合,會(huì)影響唾液淀粉酶的催化作用
D、唾液只對(duì)淀粉起催化作用,對(duì)蛋白質(zhì)不起作用
E、唾液淀粉酶的摧化作用需要適宜的溫度
(2)唾液淀粉酶
(3)唾液淀粉酶在37℃的溫度下催化能力最強(qiáng)
(4)檢驗(yàn)有無(wú)淀粉的存在
(5)使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
試管 | 食物 | 加入物質(zhì) | 處理 | 水溫 (℃) | 試劑 | 現(xiàn)象 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
① | 饅頭碎屑2g | 清水2ml | 攪拌 | 37 | 碘液 | 變藍(lán) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
② | 饅頭碎屑2g | 唾液2ml | 攪拌 | 37 | 不變藍(lán) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
③ | 饅頭碎屑2g | 唾液2ml | 攪拌 | 0 | 變藍(lán)(1)②號(hào)試管不變藍(lán)是由于 ②號(hào)試管中的唾液在適宜條件下,將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖 ②號(hào)試管中的唾液在適宜條件下,將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖 ;(2)試管①號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明 淀粉的分解需要唾液中的淀粉酶 淀粉的分解需要唾液中的淀粉酶 ;(3)試管③號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明 唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度 唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度 ;(4)比較1~3三組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,得出的結(jié)論是:口腔中的 唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 在適宜的溫度下能促進(jìn)淀粉的分解.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題
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